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正文內(nèi)容

人教版九年級上語文期末考試3(編輯修改稿)

2024-12-22 00:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 (選自《出師表》) 12.解釋下列句子中加 著重號 的詞語。( 2分) ( 1) 挾 . 天子而令諸侯 挾 : ( 2) 受命以來, 夙夜 . . 憂嘆 夙夜 : 13.下列句子中加著重號的詞語用法不同的兩項是( 2分)?????????( ) A. 將軍身率益州 之 . 眾出于秦川 此臣所以報先帝而忠陛下 之 . 職分也 B. 北 . 定中原 北 . 通巫峽 C. 還 于 . 舊都 曹操比 于 . 袁紹 D. 則名微 而 . 眾寡 予獨愛蓮之出淤泥 而 . 不染 14.把下列句子 翻譯 成現(xiàn)代漢語。( 4分) ( 1) 此殆天所以資將軍 譯文: ( 2) 故臨崩寄臣以大事也。 譯文: 15. “三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,請用簡潔的語言概括【甲】段中 “天下計”的內(nèi)容?【乙】段中哪句話最能體現(xiàn)“老臣心”? ( 3分) 答: 16.有人認為后主劉禪愚鈍無能,先帝劉備駕崩后執(zhí)掌蜀漢軍政大權(quán)的諸葛亮憑借自己的聰明才智應該取而代之。讀完 【甲】【乙】 兩文后請談談你的看法。 ( 3分) 答: (三)閱讀下面文字,回答后面的問題 。( 12分) 善待挫折 ①漫漫人生 ,茫茫人海 ,生活道路上無不充滿坎坷。如生活困難 ,高考落榜 ,升職無望 ,體質(zhì)不佳 ,辦事受阻 ,無端受控等等。不管你喜歡不喜歡 ,不管你愿意不愿意 , 挫折隨時都可能降臨。 ②應該怎樣看待挫折 ,怎樣去面對挫折呢 ? ③歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。司馬遷在遭受宮刑之后 ,發(fā)憤著書 ,寫出了被魯迅譽為“史家之絕唱 ,無韻之離騷”的名著《史記》。音樂家貝多芬 ,一生遭遇的挫折是難以形容的。他 17歲失去母親 ,26歲耳聾 ,接著又陷入了失戀的痛苦之中。對一個音樂家來說 ,這打擊是多么的大啊 ! 可貝多芬不消沉 , 不氣餒 ,他在一封信中寫道 :“我要扼住命運的咽喉 ,它妄想使我屈服 ,這絕對辦不到?!彼冀K頑強地生活 ,艱難地創(chuàng)作 ,成為世界不朽的音樂家。 ④挫折雖給人帶來痛苦 ,但它往往可以磨練人的意志 ,激發(fā)人的斗志;可以使人學會思考 ,調(diào)整行動 ,以更佳的方式去實現(xiàn)自己的目的 ,成就輝煌的事業(yè)??茖W家貝佛里奇說 :“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的?!笨梢哉f ,挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。 ⑤當然 ,挫折并不能自發(fā)地造就人 才 ,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家 巴爾扎克說 :“挫折就像一塊石頭 ,對于弱者來說是絆腳石 ,讓你卻步不前;而對于強者來說卻是墊腳石 ,使你站得更高。” 只有抱著崇高的生活目的 ,樹立崇高的人生理想 ,并自覺地在挫折中磨練 ,在挫折中奮起 ,在挫折中追求的人 ,才有希望成為生活的強者。 ( 有刪改 ) 1第③自然段主要運用了什么論證方法 ? 采用這種論證方法有什么好處 ? (3 分 ) 答 :___________________________________________
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