人教版物理八下133摩擦力同步試題3(編輯修改稿)
2024-12-22 00:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 D．各面粗糙程度不相同，長寬高各不相同的長方體 （ 2）本實驗中，該同學(xué)設(shè)計了兩種方案： 方案一：木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖 8所示。 方案二：木塊與彈簧測力計相連，彈簧測力計水平固定， 通過細繩水平拉動木板，如圖 9所示。 ①用方案一實驗時，應(yīng)該拉動木塊作 運動。 ②兩種方案中，你認為更合理、更易于操作的是 （填“方案一”，“方案二”） （ 3）應(yīng)該記錄的實驗數(shù)據(jù)是 （ 2020 廣東）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。 1 平放 木板表面 4 2 平放 木板表面 6 3 平放 木板表面 8 4 側(cè)放 木板表面 8 5 豎放 木板表面 8 6 平放 木板上鋪棉布 4 7 平放 木板上鋪毛巾 4 （ 1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù)＿＿ ＿＿＿＿知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。 （ 2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣對比這兩
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