蘇教版生物七上第二節(jié)植物根的生長同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第5章第2節(jié)植物根的生長同步練習(xí)一、選擇題：1、從根的頂端到生有根毛的一段叫（）2、根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是（）3、在根尖的結(jié)構(gòu)中，有一群近似正方形的細(xì)胞，排列緊密，

2024-11-15 07:30

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步練習(xí)1、無論對兒童、青少年還是老年，鈣對人體的作用都是重要的。人體中最大的“鈣庫”是（）A、小腸B、骨C、皮膚D、肌肉2、下列各項(xiàng)中，對骨膜的敘述不正確的是()A．骨膜是一層位于骨表面的由上皮組織構(gòu)成的膜B．骨膜是一層位于骨表面的堅(jiān)韌的結(jié)締組織膜C．骨膜內(nèi)的成

2024-12-03 01:04

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的作用同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元第三章第二節(jié)環(huán)境對生物的作用同步練習(xí)一、填空題（一）看課本38頁回答下列問題：1、影響生物生活的因素可分為兩類：和。2、生物圈中的非生物因素包括：、、和等。3、嘗試?yán)每茖W(xué)探究的一般過程和方法，探究影響生物生活的環(huán)

2024-12-05 16:25

人教版生物七上第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次知能鞏固練習(xí)一.選擇題（）、莖、葉、果實(shí)、種子、花、果實(shí)、葉、花，用線連接起來。

2024-12-03 09:34

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第6章第2節(jié)人體的呼吸同步練習(xí)1.（2020湘潭）甲、乙兩圖為模擬呼吸過程中膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述正確的是A．甲表示膈肌舒張，膈頂上升，呼出氣體B．乙表示膈肌收縮，膈頂上升，吸入氣體C．甲表示膈肌收縮，膈頂下降，呼出氣體D．乙表示膈肌舒張，膈頂下降，吸入氣體，當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí)，圖中三部位壓力由大到小

2024-11-15 17:52

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察同步測試題一-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察習(xí)題精選1．觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法，下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B．科學(xué)觀察要有明確的目的[C．要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D．觀察時(shí)要認(rèn)真思考，并如實(shí)做好記錄[2．某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A．肉眼直接觀察

2024-11-15 06:31

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察同步測試題三-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察習(xí)題精選1．觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法，下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B．科學(xué)觀察要有明確的目的C．要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D．觀察時(shí)要認(rèn)真思考，并如實(shí)做好記錄2．某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A．肉眼直接觀察

2024-11-29 21:51

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第19章第2節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步練習(xí)1．（2021龍巖）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程是A．卵→若蟲→成蟲B．卵→幼蟲→蛹→成蟲C．卵→蛹→成蟲D．卵→蛹→幼蟲→成蟲答案：B2．（2021長沙）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙

2024-12-03 01:04

北師大版生物八上第二節(jié)我國的動(dòng)物資源同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第17章第2節(jié)我國的動(dòng)物資源同步練習(xí)1、下列動(dòng)物中，全部屬于我國特有動(dòng)物的一組是（）、大熊貓、揚(yáng)子鱷、企鵝、扭角羚、中華鱘、大熊貓、丹頂鶴、大熊貓、揚(yáng)子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴2、關(guān)于我國的野生動(dòng)物資源的說話中，不正確的是（）A、我國脊椎動(dòng)物種類約占世界動(dòng)物種類的14%B、我們有許多特產(chǎn)珍稀動(dòng)物，

2024-12-03 01:04

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第1章第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步練習(xí)一、選擇題1.(2021常德)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句，它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響？（）2.（2021萊蕪

2024-12-05 02:54

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步測試題一-資料下載頁

【總結(jié)】第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步練習(xí)1、人體的運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是（）A、促進(jìn)血液循環(huán)B、運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)C、促使心肌發(fā)達(dá)D、提高肺的通氣能力2、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮，它所受的刺激來自（）。A、肱三頭肌血管里的血液B、肱三頭肌周圍環(huán)境的

2024-12-03 01:03

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第4章第2節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步練習(xí)一、選擇題：，不屬于器官的是

2024-11-15 11:54

[理化生]第二節(jié)從種到界-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元第一章第二節(jié)從種到界韓莊中學(xué)動(dòng)物脊椎動(dòng)物（蚯蚓，蝗蟲）脊椎,哺乳動(dòng)物（蛇，鯊魚，企鵝）脊椎哺乳食肉動(dòng)物（牛，犀牛，馬）閱讀與思考請同學(xué)們閱讀課本85頁第一段，回答問題:準(zhǔn)確的命名嗎？么？最小的單位是什么？從大到小依次是什么？Go!Go

2025-03-22 08:58

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)一、選擇題1.（2021長沙）各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)，這主要是靠（）A．細(xì)胞壁的保護(hù)作用B．細(xì)胞膜的保護(hù)作用C．細(xì)胞壁的支持作用D．細(xì)胞膜的支持作用2.（2021常德）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有，且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

2024-12-05 16:25

人教版生物七上第二節(jié)綠色植物對有機(jī)物的利用同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物對有機(jī)物的利用學(xué)習(xí)導(dǎo)引光合作用與呼吸作用是相互依存的關(guān)系如果沒有光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用就無法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí)候，與光合作用有關(guān)的生理活動(dòng)所需要的能量，正是通過呼吸

2024-11-15 09:36

人教版生物八上第二節(jié)從種到界同步測試題(文件)

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