興化市顧莊學區(qū)20xx年秋學期八年級歷史期末試卷及答案北師大版(編輯修改稿)
2024-12-21 23:50 本頁面
【文章內容簡介】 19.“十一天內，蔣介石三至沈陽，救錦州，救長春，救廖兵團……蔣介石到什么地方，就是他的可恥事業(yè)的滅亡?！?這段材料是毛澤東對哪次戰(zhàn)役的新聞評論 戰(zhàn)役 ，其殘余勢 力敗退 第二部分 非選擇題（共 30 分） 21.（ 10分）閱讀下列材料，回答問題。 在中國近代化探索的歷程中，國人首先是學習西方的技術，結果甲午一戰(zhàn)證明光學技術不好使，同樣的洋槍快炮，同樣的鐵甲戰(zhàn)船就干不過小日本，所以就開始學制度。學制度問題又更大了，君主立憲也好，民主共和也好，這么好的制度怎么拿到中國來就變樣……后來中國人就開始琢磨，最該徹底改變的是中國人的思想。于是開始學習西方……的思想。 —— 《袁騰飛說中國歷史》下 請回答： （ 1）材料中說到的 “學技術” 是指中國近代化探索中的哪一重大歷史事件？（ 2分）這一運動的口號是什么？（ 2分） （ 2） 請根據材料及所學知識列舉一位 “學制度” 的代表人物？（ 2分） （ 3）材料中所說的 “開始學習西方的思想” 的運動是什么運動？（ 2分）這一運動中高舉哪兩面大旗？（ 2分） 22. (10 分 )中日兩國是一衣帶水的鄰邦，但自近代以來，日本不斷發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭，給中國人民帶來深重的 災難。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 1894年日本不宣而戰(zhàn)，發(fā)動了蓄謀已久的對華戰(zhàn)爭。 8月，清政府被迫應戰(zhàn)。 1895年清政府被迫與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。 材料二 為鎮(zhèn)壓中國人民反抗侵略的斗爭， 1900年日本伙同 其他七個國家發(fā)動侵華戰(zhàn)爭
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