山東省20xx屆高三生物上學(xué)期第三次模擬考試試題(編輯修改稿)
2024-12-21 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上 B．同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循盂德爾自由組合定律 C．肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了 DNA是遺傳物質(zhì) D．遺傳平衡狀態(tài)下的種群，基因重組現(xiàn)象會(huì)使種群基因頻率發(fā)生變化 19．下列關(guān)于細(xì)胞分裂有關(guān)的說法不正確的是 ( ) A．與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會(huì) B．某動(dòng)物在精子形成過程中，若姐妹染色單體未 分離，則可形成染色體組成為 XXY的后代 10條染色體，則該細(xì)胞很可能處于減數(shù)第二次分裂的后期 D．某二倍體正常分裂中的細(xì)胞若含有兩條 Y染色體，則該細(xì)胞一定不可能是初級精母細(xì)胞 20．若“ M→ N”表示由條件 M必會(huì)推得 N，則這種關(guān)系可表示為 A． M表示非等位基因， N表示位于非同源染色體上 B． M表示遵循基因分離定律， N表示遵循自由組合定律 C． M表示母親患抗維生素 D佝僂病， N表示兒子不一定患病 D． M表示基因突變， N表示性狀的改變 21．真核細(xì)胞某生理過程如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的 是 A． a鏈和 b鏈的方向相反， a鏈與 c鏈的堿基序列相同 1可使磷酸二酯鍵斷裂，酶 2可催化磷酸二酯鍵的形成 C．該圖表示 DNA半保留復(fù)制過程，遺傳信息傳遞方向是 DNA→ DNA D．植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生該過程 22．基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的。從變異的角度分析，這屬于 A．基因突變 B．染色體結(jié)構(gòu)變異 C．基因重組 D．染色體數(shù)目變異 23．現(xiàn)有純合的野生型小鼠若干，經(jīng) X射線處理后，得到一只雄性突變型小鼠，經(jīng) 研究發(fā)現(xiàn)，該突變性狀是由一條染色體的某個(gè)基因突變產(chǎn)生的，為確定該突變基因的顯隱性及其是位于常染色體、 X染色體還是 Y染色體上，某科研小組讓該突變型小鼠與多只野生型雌性小鼠雜交，觀察并分別統(tǒng)計(jì)子代雌雄小鼠中突變型個(gè)體所占的比例，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示，下列各項(xiàng)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論不正確的是 A．如果 A=l， B=0，則說明突變基因最可能位于 Y染色體上 B．如果 A=0， B=l，則說明突變基因是位于 X染色體上的顯性基因 C．如果 A=B=1／ 2，則說明突變基因是位于 X、 Y染色體上同源區(qū)段的顯性基因 A=0， B=0，則說明突變基因是位于 X染色體上的隱性基因 1％，右圖為該遺傳病的一個(gè)家系， I— 3為純合子，I— II— 6和 II— 7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。則下列判斷正確的是 A．此遺傳病為伴 X染色體隱性遺傳病 B．該家系中此遺傳病的正?；蝾l率為 90％ C． II8與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后，所生男孩患該病的幾率是 1／ 22 D．通過比較 III10 與 I3或 II5的線粒體 DNA序列可判斷他與該家系的血緣關(guān)系 25．為獲得純合高蔓抗病番茄 植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，正確的是 ( ) A．圖中的篩選過程不會(huì)引起番茄種群的進(jìn)化 B．①過程說明，抗病與高蔓均為顯性性狀 C．過程②可以選擇 F1任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料 D．過程③體現(xiàn)了所有高等生物細(xì)胞都具有全能性 26．科學(xué)家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第 6號和第 9號染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，末見明顯異常，關(guān)于該重組酵母菌的敘述，正確的是 A．不可能再發(fā)生變異 B．表現(xiàn)型不再受環(huán)境的影響 C．豐富了酵母菌的遺傳 多樣性 D．改變了酵母菌的進(jìn)化方向 27．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后，害蟲的抗藥性增強(qiáng)，殺蟲效果下降，原因是 A．殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生
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