嬰幼兒認(rèn)知語(yǔ)言社會(huì)行為與人格培養(yǎng)教材(編輯修改稿)
2025-02-09 00:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、言語(yǔ)：口語(yǔ)表達(dá)，發(fā)生的器官包括發(fā)音器官和聽(tīng)覺(jué)器官。 語(yǔ)言：人們用語(yǔ)音按照一定的規(guī)則表達(dá)思想、交流思想的工具，包括口頭語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)和體態(tài)語(yǔ)。 嬰兒語(yǔ)言：包括面部表情、發(fā)音、懂話和說(shuō)話。 嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)： 語(yǔ)言的發(fā)展經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段：?jiǎn)卧~句和雙詞句 理解語(yǔ)言的順序：名詞、動(dòng)詞、其它詞類 語(yǔ)言是在不斷學(xué)習(xí)中獲得 嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的兩個(gè)階段： 0~1歲：前語(yǔ)言階段 1~3歲：語(yǔ)言發(fā)生階段 嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的過(guò)程 （ 1）單字句階段 （ 2）電報(bào)句階段 （ 3）簡(jiǎn)單句解段 （ 4）復(fù)合句階段 選擇、設(shè)計(jì)嬰兒語(yǔ)言訓(xùn)練游戲的方法 0~1歲 加強(qiáng)嬰兒聽(tīng)力與發(fā)音能力的訓(xùn)練 選擇優(yōu)美、歡快的樂(lè)曲和歌曲定時(shí)播放。 選擇能發(fā)出悅耳聲音的音響玩具，吸引嬰兒。 多逗引嬰兒，讓嬰兒愉快地發(fā)出各種聲調(diào)。 訓(xùn)練發(fā)音器官，為模仿成人語(yǔ)言打下基礎(chǔ)。 與進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)結(jié)合起來(lái) 結(jié)合日?；顒?dòng)，多與嬰兒說(shuō)話。 嬰兒日常接觸到的實(shí)物，要用清晰、 響亮的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，反復(fù)刺激。 舉例： 游戲名稱：親子交流 用恰當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)嬰兒說(shuō)話 因勢(shì)利導(dǎo)，與嬰兒做發(fā)音游戲，讓 嬰兒模仿。 從生活中取材，邊做動(dòng)作邊練習(xí)發(fā)音。 1~2歲 （ 1）幫助嬰兒增加詞匯 （ 2）指導(dǎo)時(shí)注意示范發(fā)音 （ 3）運(yùn)用游戲進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練 （ 4）選擇與嬰兒年齡相匹配的故事 和兒歌進(jìn)行訓(xùn)練 2~3歲 （ 1）豐富嬰兒的說(shuō)話 舉例：看圖說(shuō)話、練習(xí)表達(dá)、練習(xí)說(shuō)完整的句子 （ 2）滿足嬰兒的求知欲 舉例：兒歌練習(xí)、復(fù)述故事、閱讀練習(xí) 嬰兒語(yǔ)言訓(xùn)練的注意事項(xiàng) 多與嬰兒交談 用“兒語(yǔ)”聲調(diào)與嬰兒交談 注意嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性 注意發(fā)展嬰兒的語(yǔ)言理解能力 社會(huì)行為及人格培養(yǎng) 一、培養(yǎng)嬰兒的生活自理能力 二、培養(yǎng)嬰兒的社會(huì)交往能力 三、培養(yǎng)嬰兒的良好情緒 一、培養(yǎng)嬰兒的生活自理能力 培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠習(xí)慣 培養(yǎng)嬰兒良好的飲食習(xí)慣 培養(yǎng)嬰兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣 培養(yǎng)嬰兒良好的大小便習(xí)慣
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