【總結(jié)】古代商業(yè)的發(fā)展ks5u精品課件中國第一家票號--日升昌票號:清代以經(jīng)營匯兌為主的信用機構(gòu),由晉商獨占經(jīng)營,在全國金融市場上曾煊赫一時,晚清時在外國銀行的沖擊下沒落。ks5u精品課件時期特點概況成因先秦秦漢隋唐宋元明清中國古代不同歷史階段商業(yè)發(fā)展的概況、特點及成因商業(yè)產(chǎn)生
2025-01-14 04:05
【總結(jié)】先將竹竿截斷,然后用弦將截斷的竹竿連接兩頭制成彈弓。一顆顆土塊從彈弓中射出,擊中了一只只獵物,人們歡樂地追逐著,滿載而歸。一、詩歌源頭——上古口頭歌謠“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐宍(ròu)”——黃帝時代的《彈歌》現(xiàn)實主義源頭:西周至春秋《詩經(jīng)》
2025-01-19 01:39
【總結(jié)】中國古代散文發(fā)展概述惠安嘉惠中學高二語文備課組曾棋福中國古代散文發(fā)展概述教學目標?(一)知識與技能:了解中國古代散文發(fā)展的脈絡。(二)方法與過程:梳理中國古代散文發(fā)展的脈絡。(三)情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)對中國古代散文的熱愛。在我國源遠流長、豐
2025-03-08 12:58
【總結(jié)】詩綺美,瑰奇。明月夜,落花時。能助歡笑,亦傷別離。調(diào)清金石怨,吟苦鬼神悲。天下只應我愛,世間唯有君知。古體詩《詩經(jīng)》(以四言詩為主)《楚辭》(騷體詩)漢樂府、古詩魏晉南北朝五言詩以五言詩為主近體詩唐詩宋
2025-01-19 01:43
【總結(jié)】?●三維目標?【課標要求】?掌握古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。?【目標分解】?重點通過梳理中國古代各個時期商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)及特點,培養(yǎng)學生歸納概括歷史史實的能力。?難點理解商業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的關(guān)系以及社會政局和政府政策對商業(yè)發(fā)展的影響。;樂動體育
2024-08-25 01:27
【總結(jié)】第3課古代商業(yè)的發(fā)展1.古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點(3)概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。課程標準的內(nèi)容三、官府控制下的對外貿(mào)易一、古代商業(yè)的發(fā)展1.商業(yè)的興起3.宋代商業(yè)的繁榮4.明清商業(yè)的新特點二、市的變遷和城市的發(fā)展1.宋朝以前的市場
2024-11-12 19:13
【總結(jié)】一、上古——口頭歌謠先將竹竿截斷,然后用弦將截斷的竹竿連接兩頭制成彈弓。一顆顆彈丸從彈弓中射出,擊中了一只只獵物,人們歡樂地追逐著,滿載而歸。。一、上古——口頭歌謠“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐宍”現(xiàn)實主義源頭:西周至春秋《詩經(jīng)》浪漫主義源頭:戰(zhàn)國后期《楚辭》(代表作家:屈原)二、先秦——詩歌發(fā)展
2025-01-19 01:40
【總結(jié)】發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)古代手工業(yè)的進步古代商業(yè)的發(fā)展古代的經(jīng)濟政策古代農(nóng)業(yè)早期農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)生產(chǎn)工具的改進:耕作方式的演變:犁耕技術(shù)的發(fā)展:灌溉工具的改進:水利設施和水利技術(shù):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的演變:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式:土地制度的演變:采集經(jīng)濟向種植經(jīng)濟發(fā)展南稻北粟的經(jīng)濟格局形成生產(chǎn)工具:石器、耒耜耕作方式:刀耕火種
2025-07-19 02:00
【總結(jié)】第一頁,共一百零二頁。 第二頁,共一百零二頁。 第三頁,共一百零二頁。 第四頁,共一百零二頁。 第五頁,共一百零二頁。 第六頁,共一百零二頁。 第七頁,共一百零二頁。 主要內(nèi)容 一、藥...
2024-10-03 22:10
【總結(jié)】古代商業(yè)的發(fā)展第3課【課標與考綱要求】?概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌.?了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點?1.神農(nóng)氏作……日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。——《易經(jīng)?系辭》?“肇牽
2024-11-10 08:49
【總結(jié)】古代商業(yè)的發(fā)展第3課【課標與考綱要求】?概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌.?了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點?1.神農(nóng)氏作……日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所?!兑捉?jīng)?系辭》?“肇牽
2024-11-12 01:46
【總結(jié)】中國古典詩歌詩詞五代/宋,又稱“詩余”“長短句”曲(元)古體詩唐以前詩歌及唐以后詩人仿作,如歌行體。近體詩形成于唐代散曲劇曲小令套曲中國古代詩歌分類四言古詩(《詩經(jīng)》,另一代表是曹操五言古詩(成熟于漢代,簡稱五古)七言古詩(成熟于唐代,簡稱七古)
2025-01-19 01:47
【總結(jié)】一、上古——口頭歌謠先將竹竿截斷,然后用弦將截斷的竹竿連接兩頭制成彈弓。一顆顆彈丸從彈弓中射出,擊中了一只只獵物,人們歡樂地追逐著,滿載而歸。。一、上古——口頭歌謠“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐宍”現(xiàn)實主義源頭:西周至春秋《詩經(jīng)》浪漫主義源頭:戰(zhàn)國后期《楚辭》(代表作家:屈原)二、先秦—
2025-01-19 02:32
【總結(jié)】高考總復習一、上古——口頭歌謠先將竹竿截斷,然后用弦將截斷的竹竿連接兩頭制成彈弓。一顆顆彈丸從彈弓中射出,擊中了一只只獵物,人們歡樂地追逐著,滿載而歸。。一、上古——口頭歌謠“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐宍”現(xiàn)實主義源頭:西周至春秋《詩經(jīng)》浪漫主義源頭:戰(zhàn)國后期《楚辭》(代表作家:屈原)
2025-01-19 01:50
【總結(jié)】專題三古代中國的民族關(guān)系執(zhí)教:湖南長沙王柱根我國是個多民族國家,中國古代的民族關(guān)系是高考關(guān)注的重點內(nèi)容。主要內(nèi)容包括:各少數(shù)民族的分布、發(fā)展演進;中央政權(quán)對少數(shù)民族的政策、友好關(guān)系;民族間的政治、經(jīng)濟、文化的融合。應特別關(guān)注我國古代的西北地區(qū)、西藏地區(qū)以及臺灣地區(qū)的發(fā)展狀況。這些地區(qū)與當今的西部大開發(fā)
2025-01-20 14:33