江蘇省20xx屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(編輯修改稿)
2024-12-21 21:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)烈，氣孔部分閉合，減少水分散失。傍晚日落，葉片下垂，氣孔閉合，避免夜間不必要的水分散失。 ⑤如果把這一過(guò)程拍下來(lái)快放，可以看到樹(shù)葉一撲一張的運(yùn)動(dòng)。尤其是豆科植物傍晚葉片的閉合現(xiàn)象最為明顯， 比如含羞草，甚至受到擾動(dòng)的時(shí)候也會(huì)閉合 。于是有人認(rèn)為，葉片閉合也可以減小目標(biāo)，減少天敵侵害。 ⑥至于花朵的開(kāi)閉規(guī)律則要更復(fù)雜一些。一方面在熱帶的植物，為了避免被炎熱的日光灼傷，花朵常常避開(kāi)白天或中午開(kāi)放；而在寒冷地區(qū)，則要避免夜間開(kāi)放致使熱量散失，以及被霜凍傷。另一方面，植物開(kāi)花是為了吸 引昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類傳粉，繁殖后代的，而這些傳粉者的作息時(shí)間各不相同，比如蜜蜂、蝴蝶、鳥(niǎo)類白天出動(dòng)，而蛾子、食蜜的蝙蝠則是夜行動(dòng)物，于是植物便跟著調(diào)整開(kāi)花時(shí)間，吸引特定的傳粉者。 ⑦睡蓮是一種分布很廣的植物，世界各地都有它的身影。于是不同的環(huán)境也就造就了睡蓮花朵不同的作息時(shí)間。在武漢植物園里，有朝開(kāi)晚閉、朝開(kāi)午閉、午開(kāi)晚閉的和晚開(kāi)早閉的睡蓮。 ⑧除了上面講的原因，有些睡蓮還通過(guò)閉合的時(shí)候?qū)⒗ハx(chóng)關(guān)在花里，沾滿花粉，第二天再打開(kāi)花瓣，放出可憐的“犯人”，為自己傳粉。 （選自“中國(guó)科學(xué)院網(wǎng)”） ②段有什么作 用？（ 2分） ，回答下列問(wèn)題。（ 5分） ⑴第⑤節(jié)畫線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（ 3分） ⑵閱讀⑥段，推斷睡蓮“睡覺(jué)”可能有哪些原因。（ 2分） ①；②避免凍傷；③ （ 3分） ( ) A．植物有自己的生物鐘，有自己的晝夜作息規(guī)律。 B．豆科植物傍晚葉片的閉合現(xiàn)象最為明顯。 C．因?yàn)閭鞣壅叩淖飨r(shí)間各不相同，所以有些植物會(huì)調(diào)整開(kāi)花時(shí)間。 D．睡蓮都會(huì)在閉合的時(shí)候?qū)⒗ハx(chóng)關(guān)在花里，沾滿花粉，放出后為自己傳 粉。 （四）閱讀 短文，完成 1517題。（ 10分） 做一顆彩色的露珠 杜旌 ①晶瑩透明的露珠，落在楓葉上就會(huì)閃爍出紅色；落到荷花上便會(huì)表現(xiàn)出生命的蒼白。這是它在適應(yīng)不同的環(huán)境時(shí)所表現(xiàn)出的狀態(tài)。而正是這種因環(huán)境而改變的特點(diǎn)，才讓我們看到了露珠多樣的美。人，也和露珠一樣，要學(xué)會(huì)適應(yīng)。 ②仙人掌為了適應(yīng)沙漠，將葉片變成刺，減少了水分的蒸發(fā)；蝴蝶為了適應(yīng)環(huán)境，改變了體色，躲避了天敵，學(xué)會(huì)適應(yīng)是一種策略和智謀，能讓生活變得更加豐盈。 ③適應(yīng)一種環(huán)境，可以在心靈深處打上鮮明的烙印。年幼的葉嘉瑩生活在書香世家。在四合院 里，她每天都能看到父親和伯父在院子里大聲吟唱詩(shī)詞，聽(tīng)到母親和伯母在房間里小聲吟唱詩(shī)詞。聰明伶俐的她，從小受到良好家庭氛圍熏陶。這種環(huán)境，給了她創(chuàng)作的源泉，她也在適應(yīng)的過(guò)程中，讓心不斷地飛翔，成為最漂亮的露珠一一蜚聲中外的學(xué)者。 ④適應(yīng)一種環(huán)境，便會(huì)在接受環(huán)境的同時(shí)改變自己的心情，從而升華思想的境界。到過(guò)巴黎的人，一定會(huì)有這樣的感覺(jué)，在每一個(gè)人頭攢動(dòng)的場(chǎng)所，如埃菲爾鐵塔、盧浮宮，都聽(tīng)不到大聲的喧嘩。人們靜靜地欣賞生活的美，品味 藝術(shù)的神圣。平時(shí)習(xí)慣了大聲說(shuō)話的我們，在這種環(huán)境里更要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)安靜的環(huán)境，我們的心也會(huì)變得安靜，我們的思維也會(huì)得到延伸，我們的境界也會(huì)得到提升，變成一顆高貴而有素養(yǎng)的露珠。 ⑤適應(yīng)，需要一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該熱情地面對(duì)每一種環(huán)境，不膽怯，不多疑，如果每走一步都要前思后想，拿不定主意，最終只會(huì)在灰色的陰霾中傷害自己。 ⑥林黛玉是無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的典型，她進(jìn)入賈府，“步步留心，時(shí)時(shí)在意，唯恐被別人恥笑了去”。其實(shí)整個(gè)賈府的人都很關(guān)照她，可就因她無(wú)法適應(yīng)，愛(ài)她的人也只能敬而遠(yuǎn)之。不想適應(yīng)，不代表可以不 適應(yīng)，如在適應(yīng)的過(guò)程中表現(xiàn)得被動(dòng)消極，最終將無(wú)法真正融入新的環(huán)境。我們要不斷提醒自己：既然不能改變環(huán)境，我們就改變自己。 ⑦做一顆彩色的露珠，不斷適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)生存之道，從而擁有真正屬于自己的精彩。 （選自《作文素材》有刪改） 15．該短文的中心論點(diǎn)是什么？（ 3分） 答： 16．請(qǐng)分析第④段的論證思路。（ 3分） 17．第③段主要運(yùn)用了哪種論證方法，其作用是什么？（ 4分） 答： （五）閱讀張抗抗的《瞬間與永恒的舞蹈》一文，完成 18— 21題。（ 20分） ①那盆曇花養(yǎng)了整整六年，仍是一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有。年復(fù)一年，它無(wú) 聲無(wú)息地蟄伏著，枝條一日日蓬勃，窗臺(tái)上放不下了，憐它好歹是個(gè)生命，不忍丟棄，只好把它請(qǐng)到陽(yáng)臺(tái)上去，找一個(gè)遮光避風(fēng)的角落安置了，只在給別的盆花澆
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