滬教版九年級上期末考試-上海市崇明縣(編輯修改稿)
2024-12-21 20:23 本頁面
【文章內容簡介】 中國文字的這種“技術演變”，將會產生何種影響呢 ?這需要引起重視。在這里，筆者試著分析一下寫漢字的好處。 （ 11）首先，寫字具有不可替代的修養(yǎng)價值。電腦打字就是一個機械運動，不 管準使，不管怎么使，輸出的結果都一樣。而漢字書寫則是寫字者發(fā)于腦、形于眼、動于手的結果，與身姿、手形、氣韻、心境、情緒、精力等方面有關。一個人的書寫水平，往往反映其文化素養(yǎng)和思想情緒。正閃為如此，漢字書法成為一種獨特的藝術。許多人都有這樣的休會，練習書法對克服浮 z224。o情緒、陶冶情操很好處。電腦則沒這作用。 （ 12)其次，寫字具有不容忽視的文化內涵。漢字的音形義有密切聯系，這是它與時界上其他文字明顯不同的地方。如果人們懂得這個字為什么這么寫，就會領略它的文化內涵。例如“旦”是太陽從地平線上升起，意思是清晨 ； “暮”是太陽落入了草莽中，意思是傍晚： “休”是人干活累了，靠在樹上喘氣，意思是休息??寫字時容易產生這些聯想，從而加強了形象思維能力，而打字就不大能產生這方面的聯想。 (13)第二，具有一定的方便性。電腦打字不可能完全代替寫字，西方用打字機有幾百年了，但手寫字依然普遍存在。這就好像你會坐下去某地，但是走路的技能不能丟。打字總需要機器、電源，而寫字只要筆、紙，后者攜帶更方便。 (14)最后，我希望無紙化不要侵犯，中小學，讓我們的下一代在踏入電子化的浪潮前，能擁有牢固的漢字結構意識。 (15)記得上小學時，我和一個同學因為寫錯字被老師罰寫每個錯字 100遍。夕陽西下，金色的余暉灑在教室的窗臺上，兩個小孩子埋頭抄寫。其中一個自豪地對另一個說：“我兩秒就能寫一個字?！? —— 摘自《人民日報》海外版 1根據拼音寫漢字： (2分 ) 浮 z224。o的 情緒 1第 3段中“電腦把這“第二張臉”毀得差不多”的具體表現為：① ② 1仔細閱讀第 6段，根據文意，選出恰當的詞組 (3分 ) A、體驗和展示 B、體驗和展現 C、體現和展示 D、體現和展現 1閱讀 lO一一 13段，說說書寫漢字與電腦打字的區(qū)別。 (6分 ) ① ② ③ 綜觀全文，作者的觀點是 (3分 ) A、希望重拾民族性、放棄現代性。 B、大力宣揚用筆寫字的好處。 C、批駁比爾?蓋茨“ 10年后辦公將實現無紙化”的錯誤預言。 D、希望中小學生在踏入電子化的浪潮前，能擁有牢鬧的漢字結構意識。 2l、文章結尾看似多余，實則是作者精心一筆。請從內容、結構兩方面，分析其精到處。 (4分 ) ①內容：
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