【總結(jié)】第三節(jié)光的折射同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.池水看起來比實(shí)際的要____,這是由于光從____射入____時發(fā)生的____造成的,看到的是實(shí)際池底的____像。2.如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線,其中____是入射光線,____是反射光線,________是折射光線,反射角為____,折射角為___
2024-12-01 03:33
【總結(jié)】壓強(qiáng)液體的壓強(qiáng)習(xí)題1.一塊長方體磚的長、寬、高分別為20cm、10cm、5cm,將其不同的平面放在水平地面上時對地面會產(chǎn)生不同的壓強(qiáng),其中最大壓強(qiáng)和最小壓強(qiáng)之比為()A.4:1B.3:lC.5:2D.2:12.下面所列動物的特征中能夠增大壓強(qiáng)的是()A.小狗有尖尖的牙齒
2024-11-30 12:10
【總結(jié)】第七節(jié)神奇的“眼睛”一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的簡單組成和用途;認(rèn)識科技對人類生活和社會發(fā)展的重要性,了解科技的持續(xù)發(fā)展將加深人類對自然的認(rèn)識。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息、交流合作的能力,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性和主動
2024-12-01 03:31
【總結(jié)】第四節(jié)做功的快慢一、課前知識準(zhǔn)備1.比較運(yùn)動快慢的兩種方法:一是;二。2.功的計(jì)算式是。答案:;相同路程時間=Fs二、名師解讀點(diǎn)撥知識點(diǎn)1:怎樣比較做功的快慢【想一想】兩位同學(xué)均從一樓搬運(yùn)物體到三樓。樓層高度
2024-11-30 06:15
【總結(jié)】第一節(jié)光的傳播同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1、在均勻介質(zhì)中,光是沿___________傳播的。激光準(zhǔn)直利用了_________________的原理。2、排縱隊(duì)時,如果看到自己前面一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用_________________來解釋。3、光在真空中的傳播速度為__________m/s,光在其它介質(zhì)中
2024-11-15 05:50
【總結(jié)】第三節(jié)做功了嗎一、課前知識準(zhǔn)備1.省力杠桿費(fèi);費(fèi)力杠桿省。2.動滑輪可以省一半;費(fèi)兩倍。答案:;距離;距離二、名師解讀點(diǎn)撥知識點(diǎn)1:機(jī)械功【復(fù)習(xí)】人們在使用動滑輪提升重物時,拉力F與物重G、拉力上升的距離s與重物上升的高度h之
2024-11-15 20:14
【總結(jié)】物理第二章測試題(二)2020-9-25一、單選題1.下列估測中,最接近實(shí)際的是()A.人步行的速度10m/sB.課本每張紙的厚度約mmC.人走兩步的距離約D.短跑運(yùn)動員速度可達(dá)72km/h
2024-11-15 08:15
【總結(jié)】知識回顧:一.阿基米德原理的內(nèi)容:二.浮力的計(jì)算方法:①稱重法F浮=G物—F拉②阿基米德原理的計(jì)算公式:F浮=ρ液gV排三.浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體上下表面產(chǎn)生壓力差。ABC【實(shí)驗(yàn)】把外觀相同的3只乒乓球(分別裝有不同質(zhì)量的沙,同體積,不同重力)浸沒水
2024-11-18 19:36
【總結(jié)】第六節(jié)《眼睛與視力矯正》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、人眼看物體和凸透鏡成像的原理是一樣的,關(guān)于人眼的成像情況,下列說法正確的是()A、成倒立、放大的實(shí)像B、成正立、縮小的實(shí)像C、成倒立、縮小的實(shí)像D、成正立放大的虛像2、正常人的
2024-12-01 03:32
【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.正常人的耳朵只能聽到Hz到Hz的聲音.通常把高于Hz的聲波叫超聲波,低于Hz的聲波叫次聲波.2.蝴蝶飛行時翅膀的振動頻率約為5-6Hz,蒼蠅飛行時翅膀振動的頻率約為300-400Hz.當(dāng)它們從你
【總結(jié)】第四節(jié)來自地球的力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:知道重力是如何產(chǎn)生的;知道重力的大小和方向;知道重心的概念。2.過程與方法:通過觀察和實(shí)驗(yàn),感知重力的彈簧彈簧通過探究,了解重力與質(zhì)量的關(guān)系。3.情感、態(tài)度和價值觀:了解實(shí)際生活中提高穩(wěn)度的方法,認(rèn)識到物理是有用的。智能訓(xùn)練A組:1.重力是由于地球?qū)ξ?/span>
2024-11-30 06:36
【總結(jié)】機(jī)械效率練習(xí)題A組一、填充題1.使用滑輪組提起20牛的重物,使它上升,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點(diǎn)上升了,拉力對滑輪所做的功為____焦,這個功叫____功?;喛朔矬w重力所做的功為____焦,這個功叫____功。用來克服滑輪重力和摩擦力所做的功是____焦,這個功叫____功,這個滑輪組的機(jī)械效率是____。
【總結(jié)】第二節(jié)怎樣描述力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:知道力的三要素;能用示意圖表示力。2.過程與方法:通過生活經(jīng)驗(yàn)感受影響力的效果的三個要素;學(xué)會用圖形描述物理問題的方法。3.情感、態(tài)度和價值觀:樂于探究身邊的力現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組:1.小孩力氣小,一根彈簧也拉不開,運(yùn)動員力氣大,很容易拉開三根彈簧,這說明力的
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪及其的應(yīng)用一、課前知識準(zhǔn)備1.杠桿可以分為、、三類。2.杠桿可以是彎曲的嗎?答案:、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿二、名師解讀點(diǎn)撥知識點(diǎn)1:定滑輪滑輪是一個周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪。使用時,滑輪的軸的叫做定滑輪。
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】物體的浮與沉教學(xué)目標(biāo)1.觀察物體上浮、下沉、懸浮的現(xiàn)象,尋找使物體浮與沉的方法。2.理解物體的浮沉條件,能應(yīng)用浮沉條件解釋一些簡單的問題。3.經(jīng)歷探究物體浮沉條件的過程,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。4.通過對浮沉條件的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的能力.5.通過學(xué)生課外活動小制作和查閱打撈中山艦的資料,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和
2024-11-19 04:24