【總結(jié)】《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)任務(wù)書(shū)指導(dǎo)書(shū)胡永祥編江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年5月前言《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》是高職高專計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,其特點(diǎn)是應(yīng)用廣泛,實(shí)踐性較強(qiáng)。通過(guò)課程設(shè)計(jì),可使學(xué)生進(jìn)一步掌握C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生利用C語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的實(shí)
2025-06-26 04:55
【總結(jié)】南洋職業(yè)學(xué)院課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱:《建筑施工組織與管理》課程設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):建筑設(shè)計(jì)技術(shù)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):
2025-09-03 15:35
【總結(jié)】南洋職業(yè)學(xué)院課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱:《建筑施工組織與管理》課程設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):建筑設(shè)計(jì)技術(shù)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:
2025-06-07 08:36
【總結(jié)】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-08-04 01:02
【總結(jié)】金屬裝配車間雙跨等高單層廠房設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)金屬裝配車間雙跨等高單層廠房設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、設(shè)計(jì)題目金屬裝配車間雙跨等高廠房。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容1、計(jì)算排架所受的各項(xiàng)荷載。2、計(jì)算各種荷載作用下的排架內(nèi)力(吊車荷載不考慮廠房的空間整體作用)
2025-05-23 18:19
【總結(jié)】施工組織設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、設(shè)計(jì)課題名稱:×××路(橋)施工組織(方案)設(shè)計(jì)[具體的路(橋)名稱根據(jù)給定的施工圖紙確定]二、設(shè)計(jì)目的:通過(guò)施工組織(方案)設(shè)計(jì)的編制,使學(xué)生熟悉工程建設(shè)施工組織(方案)設(shè)計(jì)編制的步驟和方法,鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí),并進(jìn)一步學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用已學(xué)到的理論知識(shí)。通過(guò)查閱有關(guān)的資料,提高學(xué)生獨(dú)立分析和解決本專業(yè)
2025-08-04 01:03
【總結(jié)】施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)指導(dǎo)書(shū)課題名稱:《施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)》系別:建筑工程系專業(yè):工程造價(jià)指導(dǎo)教師:孫詠梅、張英、沈堅(jiān)、苗月季、王義嘉、王增實(shí)習(xí)時(shí)間:至編寫日期:2013年6月5日
2025-06-27 00:07
【總結(jié)】工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院工程造價(jià)(建筑方向)專業(yè)任務(wù)書(shū)指導(dǎo)書(shū)《建筑施工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》班級(jí)學(xué)號(hào)姓名二○一一年十月一、實(shí)習(xí)目的與要求(一)實(shí)習(xí)目的與意義校外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)
2025-05-13 23:21
【總結(jié)】盾構(gòu)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)2011屆盾構(gòu)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)與指導(dǎo)書(shū)姓名:性別:專業(yè)班級(jí):項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目地點(diǎn):
2025-01-18 13:09
【總結(jié)】土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(結(jié)構(gòu)部分)(框架結(jié)構(gòu))一、設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)要求1.設(shè)計(jì)內(nèi)容完成建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分,應(yīng)達(dá)到結(jié)構(gòu)施工圖階段要求。根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。2.設(shè)計(jì)要求(1)結(jié)構(gòu)選型:根據(jù)氣象、使用要求等原始資料本著使用方便、結(jié)構(gòu)合理、便于施工、造價(jià)低廉的原則,經(jīng)過(guò)分析比較確定結(jié)構(gòu)的方案
2025-06-28 18:52
【總結(jié)】施工項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)模擬任務(wù)書(shū)與指導(dǎo)書(shū)項(xiàng)建國(guó)陸生發(fā)張廷瑞蔣莉毛玉紅楊先忠王曉翠周園編浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系二O一三年九月1目錄1施工項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)模擬任務(wù)書(shū)
2025-09-03 10:39
【總結(jié)】第一篇:09級(jí)工程造價(jià)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)指導(dǎo)書(shū) 2009級(jí)工程造價(jià)專業(yè) 頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)與指導(dǎo)書(shū) 山東水利職業(yè)學(xué)院 環(huán)境工程系 2011年10月20日 一、頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū) (一)實(shí)習(xí)的性質(zhì) ...
2024-10-14 04:26
【總結(jié)】-1-第一部分引言.................................................................................................4第二部分畢業(yè)設(shè)計(jì)總體時(shí)間安排.......................................................
2025-01-16 14:48
【總結(jié)】獨(dú)立式小別墅設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、教學(xué)目的:通過(guò)小型建筑方案設(shè)計(jì),初步掌握建筑設(shè)計(jì)的基本方法和步驟。1、重點(diǎn)解決建筑設(shè)計(jì)中的單一空間設(shè)計(jì)和功能組合,通過(guò)獨(dú)立住宅或者別墅的設(shè)計(jì),熟悉小型建筑設(shè)計(jì)的主要知識(shí)框架,培養(yǎng)主動(dòng)吸收知識(shí),獨(dú)立研究問(wèn)題的能力,加深對(duì)小建筑設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)。2、研究探索建筑空間之間的關(guān)系,熟悉和掌握建筑適宜的空間尺度,創(chuàng)造個(gè)性空間、建筑形態(tài),注重建筑與周邊環(huán)
2025-06-26 00:44
【總結(jié)】黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)2013年5月一、《畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程概述1、課程描述《畢業(yè)設(shè)計(jì)》是一門專業(yè)必修課,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)和訓(xùn)練會(huì)設(shè)計(jì)、懂技術(shù)、能管理的綜合應(yīng)用型人才的教學(xué)方式之一,是職業(yè)教育教學(xué)做系統(tǒng)模式的完美體現(xiàn),是現(xiàn)代職業(yè)教育思
2025-07-20 03:04