河北省滄州市獻(xiàn)縣20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷含解析新人教版(編輯修改稿)
2024-12-21 20:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 例如氣體膨脹做功，物體的內(nèi)能減小，轉(zhuǎn)化為機(jī)械能． 【解答】 解：做功改變物體內(nèi)能．對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減?。? 水蒸氣會(huì)把軟皮塞沖出．水蒸氣對(duì)塞子做了功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟皮塞的機(jī)械能，水蒸氣內(nèi)能減少，溫度降低．水蒸氣發(fā)生液化形成小水珠，瓶口出現(xiàn) “ 白霧 ” ． 熱機(jī)就是把內(nèi)能 轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器． 故答案為：塞子由試管口沖出； 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能； 熱機(jī)． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了內(nèi)能的利用（用來(lái)做功），從能量的轉(zhuǎn)化到應(yīng)用，密切聯(lián)系生活，有意義！ 8．臺(tái)式電腦使用一段時(shí)間后，為保證電腦的穩(wěn)定性，需要打開(kāi)主機(jī)箱蓋除塵，這是因?yàn)樯犸L(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了 ，可以 輕小物體，所以灰塵會(huì)附著在扇葉上． 【考點(diǎn)】 摩擦起電；物體帶電現(xiàn)象． 【分析】 本題依據(jù)摩擦可以起電，帶電的物體可以吸引輕小的物體的知識(shí)來(lái)填空． 【解答】 解：散熱風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中與空氣摩擦，使扇葉帶上了電，帶電 體的性質(zhì)是可以吸引輕小的物體，所以扇葉就把灰塵吸附在表面上了． 故答案為：電（或電荷，或靜電）；吸引． 【點(diǎn)評(píng)】 知道生活中摩擦起電的現(xiàn)象，知道帶電體的性質(zhì)，并能解釋生活中的摩擦起電現(xiàn)象． 9．在今年的高考中，我市采用了金屬探測(cè)器防止考生作弊，當(dāng)有金屬帶入考場(chǎng)就會(huì)報(bào)警發(fā)出警報(bào)，原因是金屬是 （填 “ 導(dǎo)體 ” 或 “ 絕緣體 ” ）． 【考點(diǎn)】 導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別． 【分析】 善于導(dǎo)電的是導(dǎo)體，不善于導(dǎo)電的是絕緣體． 【解答】 解：金屬探測(cè)器上的金屬善于導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體． 故答案為：導(dǎo)體． 【點(diǎn)評(píng)】 掌握導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別．能分 辨哪些物體屬于導(dǎo)體，哪些物體屬于絕緣體． 二、選擇題（每題 2分，共 20分） 10． “ 破鏡 ” 不能 “ 重圓 ” 的原因是（ ） A．分子間的作用力因玻璃被打碎而消失 B．玻璃表面太光滑 C．玻璃的分子間只有斥力沒(méi)有引力 D．玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離 【考點(diǎn)】 分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)；分子間的作用力． 【分析】 解答本題需掌握分子間作用力的條件：分子間距離大于分子直徑 10倍的時(shí)候，分子間既無(wú)引力，也無(wú)斥力． 【解答】 解：破鏡不能重圓，是因?yàn)椴ＡУ挠捕却?，玻璃放在一起不容易發(fā)生形變，玻璃分子間的 距離不能達(dá)到小于分子直徑的 10倍的程度，超出了分子力的作用范圍．故無(wú)法產(chǎn)生引力； 故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查學(xué)生對(duì)分子間作用力的條件的理解和掌握及應(yīng)用，要明確玻璃無(wú)法重新粘合的原因． 11．以下說(shuō)法正確的是（ ） A．氣體、液體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，固體則不能 B．溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯 C．物體溫度達(dá)到 0℃ 時(shí)，分子的運(yùn)動(dòng)就停止 D．固體分子之間只存在相互作用的引力 【考點(diǎn)】 擴(kuò)散現(xiàn)象；分子間的作用力；分子的運(yùn)動(dòng)． 【分析】 解答此題需掌握；一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與 溫度有關(guān)，溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；分子間存在著相互作用的引力和斥力． 【解答】 解： A、固體、氣體、液體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意． B、溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快，擴(kuò)散現(xiàn)象就越明顯．此選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意． C、一切物體，不論溫度高低，它們的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意． D、分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積；由于斥力的存在，使得分子已經(jīng)離得很近的固體和液體很難被壓縮．此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意． 故選 B． 【點(diǎn)評(píng)】 此題考查學(xué) 生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象和分子間的作用力的理解和掌握，是一道基礎(chǔ)題，要求學(xué)生掌握． 12．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．物體的溫度越高，所含熱量越多 B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大 C． 0℃ 的冰塊，內(nèi)能一定為零 D．溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞 【考點(diǎn)】 溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；熱傳遞． 【分析】 做本題需掌握：溫度和內(nèi)能是一狀態(tài)量，熱量是一過(guò)程量，它們分別對(duì)應(yīng)的術(shù)語(yǔ)不同 【解答】 解： A、熱量是一過(guò)程量，它所對(duì)應(yīng)的術(shù)語(yǔ)是 “ 吸收 ” 和 “ 放出 ” ，不能用 “ 含有 ” ．故A不正確； B、影響內(nèi)能大小的因素有質(zhì) 量、溫度、狀態(tài)等因素，溫度高的物體內(nèi)能不一定大，只有當(dāng)質(zhì)量和狀態(tài)一定時(shí)，溫度高內(nèi)能一定大．故 B不正確； C、一切物體都具有內(nèi)能， 0℃ 的冰，即使溫度更低也具有內(nèi)能，因?yàn)橐磺形矬w分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．故 C不正確； D、發(fā)生熱傳遞的條件是：有溫度差．所以溫度相同的兩物體間不發(fā)生熱傳遞．故 D正確． 故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生對(duì)溫度、內(nèi)能、熱量區(qū)別的理解和掌握情況，是中考的熱點(diǎn)． 13．關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān) B．物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān) C．物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大 D．物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒(méi)有關(guān)系 【考點(diǎn)】 比熱容的概念． 【分析】 比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，反映了物體的吸熱或放熱能力，大小只與物質(zhì)有關(guān)，與其它因素沒(méi)有關(guān)系． 【解答】 解：比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，其大小是由物質(zhì)決定的，與是否吸熱、放熱、溫度、質(zhì)量等因素?zé)o關(guān)． 故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】 此題考查了比熱容的特點(diǎn)，要掌握其物理意義，真正理解是物質(zhì)本身一種特性的真正含義． 14．在如圖所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是（ ） A． 冷天搓手取暖 B． 空氣被壓 縮時(shí)內(nèi)能增大 C． 燒水時(shí)水溫升高 D． 下滑時(shí)臀部發(fā)
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