科學(xué)技術(shù)內(nèi)涵及科學(xué)發(fā)展模式講義(編輯修改稿)
2025-02-05 13:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 革命 。 波普爾的科學(xué)發(fā)展的模式： P1→TT→EE→P 2。 科學(xué)從問題 (P1)開始 ， 經(jīng)過試探性理論(TT)， 又經(jīng)過批判性檢驗(yàn) 、 排除錯誤 (EE)，進(jìn)而提出新的問題 (P2)。 這四個環(huán)節(jié)循環(huán)往復(fù) ， 推動科學(xué)不斷前進(jìn) 。 波普爾的科學(xué)發(fā)展的模式： 這一模式有合理之處，也有缺陷。 波普爾的科學(xué)發(fā)展模式包含一些合理思想： ① 把科學(xué)看作一個永不止息的動力學(xué)系統(tǒng) ， 強(qiáng)調(diào)從動態(tài)角度解釋科學(xué)知識增長的機(jī)制 ， 開動態(tài)研究科學(xué)發(fā)展模式的先河 。 ② 把問題看作科學(xué)認(rèn)識的起點(diǎn)和動力 ， 科學(xué)就是在不斷提出問題不斷解決問題中發(fā)展的 。 ③ 強(qiáng)調(diào)發(fā)揮思維的能動作用 ， 主張在科學(xué)探索中要大膽猜測 ， 反對狹隘的經(jīng)驗(yàn)論 。 這對鼓勵創(chuàng)造性思維 、 推動科學(xué)發(fā)展有重要意義 。 ④ 強(qiáng)調(diào)革命的批判的精神 ， 認(rèn)為科學(xué)只有在不斷批判 、 不斷否定中才能前進(jìn) ， 勾畫了一幅科學(xué)知識在矛盾中發(fā)展的途徑 ， 反映了 20世界科學(xué)革命中知識增長的動態(tài)特征 ， 在科學(xué)實(shí)踐中有助于促使人們打破權(quán)威 、 樹立批判精神 。 ?范式的概念 ?每一種科學(xué)均在某一時間內(nèi)具有一個固定的、自身不再被問題化，亦即不再受到質(zhì)疑的基本看法，即范式。范式是科學(xué)共同體的一種約定 。 T. S. Kuhn 1922~ ‖‖‖‖ 范式與科學(xué)共同體緊密相關(guān) ， 為科學(xué)共同體所有 。 科學(xué)共同體是指某一特定研究領(lǐng)域中持有共同觀點(diǎn) 、理論和方法的科學(xué)家集團(tuán) 。 科學(xué)共同體 科學(xué)共同體是共同體成員由于社會承認(rèn)的不同而形成的無形的等級體系 ， 且本質(zhì)上是一種權(quán)威結(jié)構(gòu) 。 科學(xué)共同體是以獎勵系統(tǒng)作為內(nèi)部社會運(yùn)行的基本機(jī)制的 。 科學(xué)增進(jìn)知識的體制目標(biāo)對科學(xué)家的要求是獨(dú)創(chuàng)性 。 1）科學(xué)共同體是一種特殊的分層結(jié)構(gòu) 獨(dú)創(chuàng)性獲得共同體或社會承認(rèn) ， 是對科學(xué)家的最高獎賞 ， “ 承認(rèn)是科學(xué)王國的通貨 ” 。 謀求 “ 成果 —— 承認(rèn) ” ， 爭取科學(xué)發(fā)現(xiàn)的優(yōu)先權(quán) ， 不僅是科學(xué)家行為的內(nèi)在激勵因素 ， 也是龐大的科學(xué)共同體得以靈活運(yùn)轉(zhuǎn)的“ 能源 ” 和動力 。 科學(xué)共同體的這種獎勵體制在科學(xué)共同體內(nèi)部造成了一種優(yōu)勢積累效應(yīng) ， 默頓稱之為 “ 馬太效應(yīng) ” 。 這表現(xiàn)為某些科學(xué)家一旦具有一定優(yōu)勢后 ，就有了更多機(jī)會進(jìn)一步獲得成果和承認(rèn) ， 獲得評價他人成果的權(quán)力以至壓制 “ 小人物 ” 的機(jī)會 。 …… 但是這一效應(yīng)是必然的 ， 并且有助于科學(xué)權(quán)威的迅速形成 。 在《圣經(jīng)》中的“馬太福音”第二十五章有這么幾句話：“凡有的，還要加給他叫他多余。沒有的，連他所有的也要奪過來?！?1973年，美國科學(xué)史研究者默頓用這幾句話來概括一種社會心理現(xiàn)象：“對已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來越多，而對那些未出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績。”默頓將這種社會心理現(xiàn)象命名為“馬太效應(yīng)”。 在科學(xué)共同體中 ， “ 無形學(xué)院 ” 是受到關(guān)注的重要形式 。 科學(xué)共同體是以共同的科學(xué)范式為基礎(chǔ)形成的科學(xué)家群體 ， 是科學(xué)社會組織的基礎(chǔ)和核心 。 科學(xué)范式是科學(xué)共同體存在的依據(jù) ， 科學(xué)共同體的形成與解體和新舊范式的更替密切相關(guān) 。 2）科學(xué)共同體與“無形學(xué)院” “ 無形學(xué)院 ” (invisible Couge)一詞 ， 是英國皇家學(xué)會會長 、 英國著名的化學(xué)家 、物理學(xué)家波義耳在 1646前后提出來的 。 科研人員組成了許多松散的民間及私人組織的柔性彈性研究網(wǎng)絡(luò) 。 這些名為 “ 科學(xué)沙龍 ” 、 “ 假日聚餐會 ” 、 “ 周末荼話會 ” 、 “ 學(xué)術(shù)車間 ” 、 “ 業(yè)余
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