蘇教版思品九年笑對(duì)生活同步測(cè)試(編輯修改稿)
2024-12-21 18:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將面對(duì)的中考，下列認(rèn)識(shí)不正確的是 ( ) A．中考只是我們今后可能需要的許多考試中的一種 B．中考是完全沒有必要的 C．目前，考試是高一級(jí)學(xué)校選拔新生的主要手段 D．平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，我們可以從容面對(duì)升學(xué)考試 1 隨著中考的日益臨近，有些同學(xué)心理壓力越來(lái)越大，出現(xiàn)了情緒緊張、心慌意亂、記憶卡殼等考試焦慮的現(xiàn)象。下面的方法能消除考試焦慮情緒的有 ( ) ①勤奮學(xué)習(xí)， 從容面對(duì) ②考前聽聽音樂(lè)，唱唱歌，放松一下心情 ③自我心理訓(xùn)練 ④尋找專業(yè)咨詢?nèi)藛T或老師的幫助 A、①② B、②③④ C、①②③④ D、④ 1人生中會(huì)遇到若干次考試，但我們要樹立正確的考試觀念，正確對(duì)待考試。下列說(shuō)法中，不正確的是 A、考試是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是督促我們學(xué)習(xí)、總結(jié)學(xué)習(xí)收獲的手段，是檢查已有學(xué)習(xí)效果的一把尺子 B、是選拔學(xué)生的較公平的標(biāo)準(zhǔn) C、適度的焦慮體現(xiàn)了我們對(duì)考試積極認(rèn)真的態(tài)度 D、考試具有偶然性、局 限性，不值得相信 1小利為了考上重點(diǎn)高中，時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜，后來(lái)在模擬考試中的成績(jī)一直不如從前，并且晚上時(shí)常失眠，她可以用哪些方法擺脫這些煩惱（ ） ① 正確認(rèn)識(shí)升學(xué)和考試，調(diào)整自己的心態(tài) ② 更加刻苦的學(xué)習(xí) ③時(shí)常聽聽輕音樂(lè) ④向?qū)I(yè)心理老師咨詢 A、 ①②③ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②③④ 1宋代蘇軾說(shuō)：“窮不忘道，老而能學(xué)”，這是把學(xué)習(xí)作為一種人生境界、一種永不停息的精神追求。這對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)就要（ ） A、 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 B、學(xué)習(xí)要廢寢忘食 C、把學(xué)習(xí)作為人生的唯一追求 D、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 1被人們贊為“一顆種子改變了世界”和“一個(gè)名字創(chuàng)造了 1000億元價(jià)值”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平在雜交水稻的研究上之所以能夠取得歷史性突破，在于他敢于沖破經(jīng)典遺傳學(xué)的理論禁區(qū)。這給我們的啟示是 ( ) A、 要加強(qiáng)自身修養(yǎng) B、 要樹立崇高的社會(huì)理想 C、 要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神 D、 要培養(yǎng)創(chuàng)新精神 1 1911年，在沈陽(yáng)關(guān)東小學(xué)的教室里，老師問(wèn)：“你們讀書的目的是什么？”有的回答說(shuō)為了當(dāng)官，有的說(shuō)為了發(fā)財(cái)，也有的說(shuō)為了光宗耀主；年僅 13歲的周恩來(lái)回答的卻是“為中華之崛起而讀書”。一語(yǔ)驚人，掌聲四起。少年周恩來(lái)的回答贏得掌聲的原因是（ ） A、與眾不同 B、志向高遠(yuǎn) C、別出心裁 D、具有創(chuàng)新精神 1 一位美國(guó)生物學(xué)家、諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)獲得者，在接受中國(guó)記者訪問(wèn) 時(shí) 表示，中國(guó)的科學(xué)技術(shù)在迅速發(fā)展，但要注意不要做科技復(fù)印機(jī)，模仿和學(xué)習(xí)是重要的，但創(chuàng)新是更重要的。下 列對(duì)此理解不正確的有 ( ) A、 不能引進(jìn)、借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù) B、 科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新 C、 一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族難以屹立于世界民族之林 D、 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 1 2020 年 10 月 15日至 21 日，“全民終
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