【總結(jié)】《程序設(shè)計基礎(chǔ)》課程設(shè)計課題名稱力學實驗設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)班級姓名學號
2025-08-07 10:44
【總結(jié)】物流管理課程設(shè)計經(jīng)濟管理系實習目的?通過對奧派物流軟件的操作和學習使學生不僅能了解第三方物流企業(yè)中倉儲、配送、運輸?shù)炔僮髁鞒?,同時能學習到最先進的物流技術(shù)和思想。讓學生就業(yè)之前了解物流企業(yè)運作規(guī)律流程,學習現(xiàn)代物流思想,同時培養(yǎng)學生的實際操作能力和決策能力:一、實習安排?周一上午8:00-12:00實習內(nèi)容講解(地點綜合
2025-02-28 14:39
【總結(jié)】汽車設(shè)計課程設(shè)計交通學院課程設(shè)計的目的?鍛煉汽車設(shè)計制造專業(yè)學生解決工程實踐問題與培養(yǎng)創(chuàng)新能力的手段?培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)人才實踐技能的重要環(huán)節(jié)?訓(xùn)練學生解決工程實際問題的能力課程設(shè)計的目的?綜合應(yīng)用汽車構(gòu)造、汽車理論和汽車設(shè)計等課程的專業(yè)知識?學習查閱和應(yīng)用國家標準,培養(yǎng)按照國家標準設(shè)計應(yīng)用系統(tǒng)的習慣?
2025-02-20 23:06
【總結(jié)】夾套反應(yīng)釜夾套反應(yīng)釜課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計參數(shù)要求容器內(nèi)夾套內(nèi)工作壓力,Mpa設(shè)計壓力,Mpa工作溫度,℃設(shè)計溫度,℃200250介質(zhì)氯乙烯單體蒸汽全容積,m3操作容積,m3傳熱面積,m3腐蝕情況微弱推薦材料16MnR攪拌器型式漿式
2024-12-30 01:51
【總結(jié)】φ課程設(shè)計課程名稱:化工制圖課程設(shè)計題目名稱:儲罐設(shè)備圖專業(yè)班級:10級化學工程1班學生姓名:蚌埠學號:51010011031指導(dǎo)教師:殷娜
2025-06-05 14:02
【總結(jié)】熱處理設(shè)備課程設(shè)計I目錄1熱處理設(shè)備課程設(shè)計的意義和目的12熱處理設(shè)備課程設(shè)計的任務(wù)13爐型的選擇-14確定爐體結(jié)構(gòu)和尺寸-2爐底面積的確定-2爐底長度和寬度的確定2爐膛高度的確定-3爐膛尺寸的確定-3爐襯材料及厚度的確定3
2025-01-13 12:42
【總結(jié)】熱處理設(shè)備課程設(shè)計I目錄1熱處理設(shè)備課程設(shè)計的意義和目的12熱處理設(shè)備課程設(shè)計的任務(wù)-13爐型的選擇-14確定爐體結(jié)構(gòu)和尺寸2爐底面積的確定-2爐底長度和寬度的確定2爐膛高度的確定-3爐膛尺寸的確定-3爐襯材料及厚度的確定3
2025-06-06 23:08
【總結(jié)】物流課程設(shè)計???????富康轎車是中國東風汽車公司和法國雪鐵龍汽車公司合資生產(chǎn)的品質(zhì)超群的新型轎車,是雪鐵龍公司ZX系列轎車的中國規(guī)格產(chǎn)品。它充分體現(xiàn)了創(chuàng)新而又實用的設(shè)計思想,在歐洲市場投放以來一直是暢銷車型之一。中法合
2025-02-28 21:38
【總結(jié)】《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》EDA課程設(shè)計課件授課教師:朱如琪華中科技大學文華學院《課設(shè)》須知一、時間共計2周,即17、18周;二、地點:實驗中心計算機機房、實驗室、圖書館及教室;三、集體授課,即17周的
2024-12-31 02:32
【總結(jié)】第四章大氣污染凈化設(shè)備第一節(jié)吸收設(shè)備一、概述氣體吸收原理:根據(jù)混合氣體中各組分在某液體溶劑中的溶解度不同而將氣體混合物進行分離。吸收劑:吸收操作所用的液體溶劑,以S表示;吸收物質(zhì)或溶質(zhì):混合氣體中,能夠顯著溶解于吸收劑的組分稱為,以A表示;惰性組分或載體:而幾乎不被溶解的組分,以B表示;吸
2025-01-17 08:36
【總結(jié)】制藥設(shè)備與工程設(shè)計課程設(shè)計題目:公稱容積30m3纈氨酸發(fā)酵罐設(shè)計設(shè)計小組:第六組專業(yè)班級:制藥班設(shè)計組成員:指導(dǎo)教師:黎先發(fā)西南科技大學生命科學與工程學院二〇一三年十二月目錄一、設(shè)計任務(wù)書………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2025-08-07 11:11
【總結(jié)】龍巖學院資源工程學院課程設(shè)計題目:礦井排水設(shè)備選型設(shè)計姓名:xxx學號:xxxxx班級:采礦工程年級:2010級指導(dǎo)老師:xxxxx老師2013-7礦井排水選型設(shè)計1、設(shè)計題目某礦正常涌水量為210m3/h,最大涌水量為290m3/h,礦水為中性、密度為105
2025-01-17 03:12
【總結(jié)】Logo《塑料擠出成型》課程設(shè)計高分子材料加工技術(shù)專業(yè)廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院11Logo內(nèi)容提要課程設(shè)置1教學內(nèi)容2教學方法與手段3教學隊伍4實踐條件5教學效果6課程特色7
2025-02-28 13:51
【總結(jié)】過程工藝與設(shè)備課程設(shè)計
2025-08-24 15:18
【總結(jié)】基于工作過程的課程設(shè)計與開發(fā)解讀黃岡職業(yè)技術(shù)學院李家瑞湖北省黃岡市南湖教育區(qū):2023、12一.學習領(lǐng)域、學習情境等?1、學習領(lǐng)域?現(xiàn)代職業(yè)教育課程解決的核心問題是實現(xiàn)理論和實踐教學一體化。?學習領(lǐng)域是理論和實踐教學一體化的現(xiàn)代職業(yè)教育課程的模式。?學習領(lǐng)域:是指一個由學習目標描述
2025-01-20 19:03