【總結(jié)】寓言是帶有諷喻或諷刺的故事,是文學作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,言在此而意在彼,給人以啟示。篇幅大都短小,主人公可以是人,可以是擬人化的動植物或其他事物。主題多是借此喻彼,借遠喻近,借古喻今,借小喻大,使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮明的哲理性和諷刺性。寫法上常常運用夸張和擬人等手法。寓言早在我國春秋
2025-05-13 02:26
【總結(jié)】精品資源1.新聞兩則教學案例與設計1歡迎下載
2025-04-19 05:40
【總結(jié)】精品資源1.新聞兩則教學案例與設計2歡迎下載
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《莊子》故事兩則朗讀|《莊子》故事兩則課文原文 惠子相梁 惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:莊子來,欲代子相。于是,惠子恐,搜于國中,三日三夜。莊子往見之,...
2025-04-13 02:14
【總結(jié)】 寓言兩則 教學流程: 一、讀課文,找感覺。 1、請同學們讀讀課文,想想你對哪一則寓言比較感興趣,告訴大家。 指導念準兩個成語:南轅北轍、濫竽充數(shù)。 2、請兩...
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】今天我們學習一種新的文學體裁:寓言。其實同學們對寓言并不陌生,大家從小學到中學,家長、老師經(jīng)常用寓言故事對我們進行教育。同學們能舉幾個你聽過或讀過的寓言嗎?(中國的寓言大多凝成四言成語:同學們熟悉的如《拔苗助長》《刻舟求劍》《守株待兔》等,外國寓言如《狼和小羊》《烏龜和兔子》等。)同學們能否說一說寓言有什么特點?(學生能回答出篇幅短小,
2025-05-12 06:27
【總結(jié)】1 寓言兩則 教學流程: 一、讀課文,找感覺。 1、請同學們讀讀課文,想想你對哪一則寓言比較感興趣,告 訴大家。 指導念準兩個成語:南轅北轍、濫竽充數(shù)。 2、請兩位同學分別讀兩則寓言...
2025-08-05 22:30
【總結(jié)】《學弈》理解題目:?學:?弈:福要求:給下列字注音弈繳鴻弗鵠弈秋,通國之\善弈者也.使\弈秋\誨二人弈,其一人\專心致志,惟\弈秋之為聽;一人\雖\聽之,一心以為\有鴻鵠將至,思援弓繳\而射之.雖\與之\俱學,弗若之矣.為
2025-05-04 23:35
【總結(jié)】《新聞兩則》教學設計●教學目標(一)知識與能力1.積累“綏靖、阻遏、銳不可當、安然無恙、神采奕奕”等詞語,掌握它們的讀音和詞義。2.掌握新聞相關知識。3.知道兩則新聞的歷史背景。4.把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點。(二)過程與方法1.培養(yǎng)學生閱讀新聞的能力。2.培養(yǎng)速讀課文,迅速篩選主要信息的能力。(三)
2024-11-29 13:56
【總結(jié)】佛山十四中語文講學稿……八年級上第1課(編號01)編寫:譚彥琳《新聞兩則》學習目標 ,掌握閱讀新聞的基本技巧。、精練,鮮明生動的特點。、力阻頑敵的精神以及人民必勝、正義必將戰(zhàn)勝邪惡的歷史規(guī)律。學習重點、難點:,掌握閱讀新聞的基本技巧。2.品味新聞語言準確、精練,鮮明生動的特點。學習過程一、積累運用及課前預習:?! ∈??)湖
2025-06-23 17:39
【總結(jié)】●課前準備?預習生字詞,查閱有關解放戰(zhàn)爭中三大戰(zhàn)役的資料。?學生每人準備一份當天的報紙。新聞:從廣義來講包括消息,通訊,報告文學。從狹義來講,就是指消息。什么叫消息?:又稱新聞,是報紙最常用的文章樣式。它用事實說話,及時報道最新發(fā)生的有社會價值的事實。新聞的特征
2024-11-06 12:38
【總結(jié)】《日記兩則》反思今天將日記兩則結(jié)束,課堂伊始,以自己做過的夢來迚入這一課。孩子們的興致還是很高的,今天我們接著來學習日記兩則。學生讀全文說說自已的體會及問題。讀第一篇日記時,主要引導學生體會夢中的美,同時注意了詫言文字的訓練,但是讓學生說話練得太多,時間沒把握好。如:羨慕、迫不及待等并通過一些重點的詞句迚行指導朗讀?,F(xiàn)實中對媽媽做法的不理解,所以認為媽媽很小氣,
2024-11-21 04:35
【總結(jié)】《莊子》故事二則學習目標1、學習《惠子相梁》2、熟讀課文,掌握字詞。3、翻譯課文,理解內(nèi)容。4、欣賞《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。莊子背景莊子與惠子一、資料助讀莊子的故事《莊子》背景中國歷史上的春秋戰(zhàn)國時期(公元前77
2025-02-22 00:45
【總結(jié)】5日記兩則教學目標19個生字,復習以前記字的基本方法。23表達方法。4記日記的興趣。教學重點12教學難點學習作者多角度觀察事物的方法。教學準備學生:搜集小動物
2024-11-21 06:43