第2章系統(tǒng)工程(編輯修改稿)
2025-02-03 20:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 標(biāo)準(zhǔn)性 :? 一致性 :? 有序性 :目標(biāo)確定： ? 確定目標(biāo)的原則 ? 確定目標(biāo)的方法 ? 衡量目標(biāo)達(dá)到程度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ★ 22（ 2） 設(shè)計(jì) 目標(biāo)的 方法 ★ –p30? 分層分解法如：開(kāi)發(fā) “ 滿意 的計(jì)算機(jī) ”如：注意 :分層分解法的 難點(diǎn)23（ 3） 目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)的 標(biāo)準(zhǔn) ★ p33 ? 指標(biāo) 9： ◆ 統(tǒng)計(jì) 指標(biāo) ： 可用具體公式或具體數(shù)字賦予指標(biāo)值 如： ◆ 工效系數(shù) 指標(biāo) ： 不可用具體公式或具體數(shù)字賦予指標(biāo)值 如：新型轎車的 “舒適性 ”? 目標(biāo)確定： ? 確定目標(biāo)的原則 ? 確定目標(biāo)的方法 ? 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn) 指標(biāo) → 量化 ! 24產(chǎn)品合格率人口在校學(xué)生數(shù)國(guó)民收入GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度教師比例 水電氣普及率產(chǎn)品的舒適性可持續(xù)發(fā)展能力發(fā)展協(xié)調(diào)性 發(fā)展活力教學(xué)態(tài)度教學(xué)水平例如：25注意：注意：? 有些 工效系數(shù)指標(biāo) 通過(guò) 分解 可以 部分或全部 用統(tǒng)計(jì)指標(biāo) 來(lái) 描述 。如：教師水平 10 26（ 3） 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的 標(biāo)準(zhǔn) :目標(biāo) 評(píng)價(jià)（ 31）目標(biāo)的 量化 （ 32）目標(biāo)的 歸一化（ 33）目標(biāo)的 有序化（ 34）目標(biāo)的 一致化27（ 31）目標(biāo) (指標(biāo) )的 量化 ：◆ 統(tǒng)計(jì) 指標(biāo) 的量化：◆ 工效 指標(biāo) 的量化： p34（ 3）目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的 標(biāo)準(zhǔn) :（ 32）目標(biāo) (指標(biāo) )的 歸一化 ： ◆ “指標(biāo)的歸一 ”含義 :28◆ 指標(biāo) 歸一化 舉例 :29(33)目標(biāo)的 有序化 ：(34)目標(biāo)的 一致化 : ◆ 目標(biāo)集 內(nèi)部 的 一致化 : ◆ 不同 利益集團(tuán) 之間 的目標(biāo) 一致化 30注意：注意：“ 無(wú)關(guān) ” 的目標(biāo)：“ 互補(bǔ) ” 的目標(biāo)：“ 弱沖突 ” 目標(biāo)：“ 強(qiáng)沖突 ” 目標(biāo)：實(shí)現(xiàn) 內(nèi)部 目標(biāo)一致化的 方法31◆ 不同利益集團(tuán) 之間 的目標(biāo) 一致化 目標(biāo)集 如：（ 1）目標(biāo)集 Sg={g1， g2， g3， g4}={產(chǎn)值，質(zhì)量、稅金，獎(jiǎng)金 }利益集團(tuán)集 M={m1， m2， m3}={國(guó)家 ， 企業(yè) ， 個(gè)人 } “某學(xué)校人才培養(yǎng)方向定位目標(biāo)集 ”問(wèn)題：（ 2）目標(biāo)集 Sg={Sg1， Sg2， Sg3
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