湘教版地理選修5自然災害與環(huán)境同步測試-資料下載頁

【總結】一、單項選擇題(每小題2分，共40分)下圖為世界某地區(qū)一種天氣現(xiàn)象移動的基本規(guī)律(實線代表開始月份，虛線代表結束時間)，圖中二條經(jīng)線之間間隔為5°。據(jù)此回答1～2題。1．該天氣現(xiàn)象應是()A．臺風B．寒潮C．梅雨D．沙塵暴【答案】C2．圖中城市P是下列城市中

2024-12-05 15:42

魯教版地理選修5初識自然災害-資料下載頁

【總結】第一單元用辯證觀點認識自然災害第一節(jié)《初識自然災害》教案【教學目標】知識與能力方面：。。過程與方法方面：結合實例，通過查閱有關資料，學會分析自然災害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀方面：學會辯證的認識自然的力量。【教學重點】。?！窘虒W難點】

2024-11-19 19:32

魯教版地理選修5氣象災害同步測試-資料下載頁

【總結】第二章從主要災種了解自然災害第二節(jié)氣象災害同步測試【基礎夯實】一、選擇題1．有關暴雨成因的敘述，不正確的是（）A．充沛的水汽B．反氣旋等天氣系統(tǒng)移動緩慢C．強烈的空氣上升運動D．形成降水的天氣系統(tǒng)重復或持續(xù)出現(xiàn)2．在我國，造成的損失約占氣象災害損失一半左右的是（）

2024-12-05 05:47

人教版地理選修5自然災害及其影響同步測試-資料下載頁

【總結】自然災害及其影響一、單項選擇題：1781年冰冰島拉基山火山噴發(fā)，其產(chǎn)生的有毒氣體和饑荒使冰島人口減少了解1/5；1815年印尼坦博拉火山噴發(fā)導致；1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規(guī)模噴發(fā)也造成了。據(jù)此回答1-3題。1．火山噴發(fā)（）A．不屬于自然災害B．屬于孕災環(huán)境C．屬于致災因子D．不屬于自然異變2．火

2024-12-03 21:25

湘教版地理選修5自然災害與我們同步測試-資料下載頁

【總結】第四章防災與減災自然災害與我們同步測試①訓練爬高能力②預備鋼制家具③聽汛期天氣預報④暴雨季節(jié)不去山區(qū)郊游⑤學會游泳⑥學習救生演習的知識A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥2．下列洪水應急方法錯誤的是A．登上大樹B．爬到電線桿上C．抓住木板等漂浮物D．盡量跑到

2024-11-15 02:13

魯教版地理選修5剖析自然災害1-資料下載頁

【總結】第二節(jié)剖析自然災害知識與能力：結合實例，簡述自然災害的主要特點。過程與方法：探究自然災害的規(guī)律，學會全面地分析某一具體地點的自然災害。情感態(tài)度、價值觀：認識自然災害的本質(zhì)，走可持續(xù)發(fā)展的道路。地震的晃動使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，

2024-11-18 07:45

人教版地理選修5自然災害與人類活動-資料下載頁

【總結】第一章自然災害與人類活動（復習課）第一節(jié)自然災害及其影響一、自然災害：1）要有自然異變作為誘因；2）要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受災害的客體。自然異變：自然異變指自然界的各種變化或異常。自然災害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、社會失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。二、自然災

2024-11-17 04:42

高三地理自然災害與人類活動-資料下載頁

【總結】3eud教育網(wǎng)百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！第三章以地理視角分析自然災害第三節(jié)自然災害與人類活動【教學目標】，通過實例分析，理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機制，體會人類不合理活動導致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴重后果。，了解土壤污染物的遷移及檢測方法，體會土壤污染的嚴重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災害鏈。，進一步認識、體

2025-06-07 23:02

魯教版地理必修1地球公轉(zhuǎn)的地理意義同步測試-資料下載頁

【總結】[基礎過關]選擇題：1．下列有關地球公轉(zhuǎn)至近日點時（），南半球正處于冬季2．我們歡度春節(jié)時，太陽直射點（）錯誤!未找到引用源。向北移動錯誤!未找到引用源。向南移動錯誤!未找到引用源。在北半球錯誤!未找到引用源。在南半球A．錯誤!未找到引用源。

2024-11-15 17:14

魯教版地理必修1地球自轉(zhuǎn)的地理意義同步測試-資料下載頁

【總結】第一單元從宇宙看地球地球自轉(zhuǎn)的地理意義鞏固練習一、單項選擇題1．經(jīng)度相同的地方()A．季節(jié)相同B．角速度相同C．線速度相同D．地方時相同2．關于晨昏線的敘述，錯誤的是()A．晨昏線是晝半球與夜半球的分界線B．晨昏線任何時候都平

2024-11-15 11:28

魯教版地理選修5初識自然災害-資料下載頁

【總結】第一章用辨證的觀點認識自然災害第一節(jié)初識自然災害教學目標知識與能力：。。過程與方法：結合實例，通過查閱有關資料，學會分析自然災害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀：學會辯證地認識自然的力量。1976年7月28日，唐山發(fā)生里氏，24萬人

2024-11-17 18:53

魯教版地理必修2人口遷移與人口流動同步測試-資料下載頁

【總結】第一單元人口與地理環(huán)境人口遷移與人口流動同步測試知識摘要1.人口遷移的時空差異。2.人口遷移的動因和效應。知識結構鞏固訓練一、單項選擇題1．我國“五一黃金周”，大批山東游客前往青島旅游，這種現(xiàn)象屬于()A．國際人口遷移B．國內(nèi)人口遷移

2024-11-15 17:14

魯教版地理選修5剖析自然災害-資料下載頁

【總結】第一單元用辨證觀點認識自然災害第二節(jié)剖析自然災害教學目標知識與能力：結合實例，簡述自然災害的主要特點。過程與方法：探究自然災害的規(guī)律，學會全面地分析某一具體地點的自然災害。情感態(tài)度、價值觀：認識自然災害的本質(zhì)，走可持續(xù)發(fā)展的道路。讀教材圖1-2-1“水災中的火災”，思考：各種自然災害之間有什么

2024-11-17 16:55

魯教版地理必修3第一單元區(qū)域地理和人類活動同步測試-資料下載頁

【總結】第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動單元測試一、選擇題（共46分）（一）單項選擇題：本題共14小題，每題2分，共28分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目的要求，將正確答案的字母代號填寫在括號內(nèi)。1、熱帶、暖溫帶等熱量帶的劃分指標是（）A．氣溫B．積溫C．均溫D．溫差2、下列區(qū)域的劃分以單一

2024-11-15 07:14

魯教版地理必修1全球氣候變化及其對人類的影響同步測試-資料下載頁

【總結】一、單項選擇題1、全球變暖引起的后果有（），沿海低地被淹，利大于弊2、全球氣候變暖會導致（），山地永久積雪的下界上升，大陸冰川面積擴大3、造成全球變暖的原因是（）①SO2、NO2排放②CO2排放③水土流失④酸雨⑤化石燃

2024-11-15 17:15

魯教版地理必修1自然災害與人類——以洪災為例同步測試(參考版)

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