基督教家庭教育的目標(biāo)(編輯修改稿)
2025-02-03 04:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 當(dāng)一個(gè)人死后升入天堂后，他會(huì)被問道： ? 你是否誠實(shí)地工作了？ ? 你是否騰出時(shí)間用于學(xué)習(xí)？ ? 你是否參與繁衍后代的生殖活動(dòng)？ ? 你是否努力地自救？ ? 你是否探討智慧的哲理？ ? 你是否深入探求事物的本質(zhì)？ ? 只有每天追問自己這些問題的人，才有可能領(lǐng)到去天堂的鑰匙。 ? 這段話來自以色列的名著《塔木德》， ? ?學(xué)習(xí)是一種信仰。 ?學(xué)習(xí)是上帝賦予人的權(quán)利和義務(wù)。 ?智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷。而是來自對(duì)知識(shí)的終生不懈的追求。 —— 猶太科學(xué)家和思想家 愛因斯坦 ? ?安息日是猶太人的重要宗教活動(dòng)日，具體時(shí)間是從周五的日落到周六的日落。按照有關(guān)規(guī)定，這一天，在以色列猶太人開的一切商店、飯店、娛樂場(chǎng)所都得關(guān)門停業(yè)，公共汽車都要停止運(yùn)營(yíng)，就連以色列國家航空公司的班機(jī)也要停航，人們都得在家中 “安息 ”祈禱，嚴(yán)禁走親訪友、外出旅游和參加其他社會(huì)活動(dòng)。 ?但有一件事是特許的，那就是讀書和買書，大大小小的書店都敞開著門營(yíng)業(yè)，到這里光顧的人絡(luò)繹不絕，書店里擠滿了人，這里沒有人大聲喧嘩吵鬧，人們都在靜悄悄地讀書。 ?聯(lián)合國教科文組織的一次調(diào)查表明，以猶太人為主的以色列，每個(gè)村鎮(zhèn)都有布置典雅、藏書甚豐的圖書館和閱覽室，全國的公共圖書館和大學(xué)圖書館 1000多所，平均每 4500人就有一所圖書館。在 500萬人口的以色列，辦有借書證的就有 100萬，占全國總?cè)丝诘奈宸种弧? 心靈三要素：理性 情感 意志 ? 理性：終身熱愛學(xué)習(xí)和探索， ? 認(rèn)識(shí)神并認(rèn)識(shí)自己。 ? 情感：感受滿滿的愛， ? 熱愛生活和生命， ? 在困境中忍耐， ? 對(duì)他人苦難的深深同情和舍己的付出。 ? 意志：降服于神； ? 對(duì)欲望的克制， ? 對(duì)他人的尊重。 ? 在我很小的時(shí)候 主就是我的啟蒙老師 長(zhǎng)大了 他又是我的良伴和引路人 現(xiàn)在更知道他的同在 使我那樣的安穩(wěn) 失去了他的同在 我便無法生存 因他是我的山寨 是我的神 我永遠(yuǎn)屬于他 從不離分 眾城門哪抬起頭來 仰望永生神 因他的慈愛無窮無盡 偉大的父愛： 麥克阿瑟將軍的祈禱詞 ?主??！懇求你塑造我的兒子， ?讓他堅(jiān)強(qiáng)到可以認(rèn)識(shí)到自己的軟弱； ?讓他勇敢到可以直視自己的膽怯。 ?在誠實(shí)的失敗中驕傲不屈； ?在光明的勝利中仍能保持謙遜溫和。 主啊，求你塑造我的兒子， 不至空有幻想而缺乏行動(dòng)； 引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)你， 同時(shí)又知道認(rèn)識(shí)自己 乃是真知識(shí)的基石。 ?主?。∥移砬竽?，引導(dǎo)他， ?讓他不要走上安逸與舒適之途，
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