黑龍江省20xx屆高三物理9月月考試題(編輯修改稿)
2024-12-21 17:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平地面上， 其右端有一豎直擋板 MN。在二者之間夾著一個光滑均質(zhì)的小圓柱體 Q，整個裝置處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)使 MN 保持豎 直并且緩慢地向右平移，在 Q滑落到地面之前， P 始終保持靜止。則在此過程中，下列說法正確的是（ ＢＣ ） A． MN對 Q的彈力逐漸減小 B． P對 Q的彈力逐漸增大 C．地面對 P的摩擦力逐漸增大 D． Q所受的合力逐漸增大 14． 如圖甲所示，粗糙斜面與水平面的夾角為 30o ，質(zhì)量為 的小物塊受到一個沿斜面向上的恒定推力 F 作用，作用一段時間后撤去推力 F ，小物塊能達到的最高位置為 C 點，小物塊從 A 到 C 的 vt? 圖像如圖乙所示，210 /g m s? ， 則下列說法正確的是（ BCD） A．小物塊到 C點后將沿斜面下滑 B．小物塊加速時的加速度是減速時加速度的13 C．小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為 33 D．推力 F的大小為 4N 二、實驗題（每空 2分，共 10分） 15． 在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時 ,橡皮條的一端固定 在木板上 ,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的 O點 ,以下操作中正確的是（ B ） ,O點位置允許變動 ,彈簧秤必須與木板平行 ,讀數(shù)時視線要正對著彈簧秤刻度 ,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程 ,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向 ,把橡皮條另一端拉到 O點 ,把橡皮條的另一端拉到 O點時 ,兩彈簧秤之間夾角必須取 90176。 ,以便于算出合力的 16． 某物理課外小組利用圖（ a）中的裝置探究 物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中，置于實驗臺上的長木板水 平放置，其右端固定一輕滑輪；輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有 N=5個，每個質(zhì)量均為 。實驗步驟如下： （ 1）將 5 個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物塊，使小車（和鉤碼）可以在木板上勻速下滑。 （ 2）將 n（依次取 n=1,2,3,4,5）個鉤碼掛在輕繩右端，其余 Nn個鉤碼仍留在小車內(nèi)；用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時刻 t相對于其起始位置的位移 s，繪制 st圖象，經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應的加速 度 a。 （ 3）對應于不同的 n 的 a 值見下表。 n=2 時的 st 圖像如圖 (b)所示：由圖（ b）求出此時小車的加速度（保留 2
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