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正文內(nèi)容

幼兒園一日活動(dòng)組織策略(ppt47頁)(編輯修改稿)

2025-02-01 01:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的要求: 按時(shí)請小朋友起床。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況。 指導(dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求。 注意觀察幼兒外部表現(xiàn):精神、皮膚、呼吸等,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。 逐個(gè)檢查幼兒服裝,床鋪是否整齊。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便喝水。 做好交接班工作,寫好交接班登記表。 游戲與體育活動(dòng) ▲對幼兒的要求: 興趣濃厚,活潑愉快。 和老師共同做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。 在老師指定的場地內(nèi)游戲,遵守游戲規(guī)則。 會(huì)正確使用玩具,愛護(hù)玩具,會(huì)收放玩具。 在游戲中對同伴友愛,謙讓,能合作,互相幫助。 在游戲中遇到問題開動(dòng)腦筋,想出解決問題的方法并著手解決。 活動(dòng)結(jié)束能主動(dòng)的收拾玩具、材料。 ▲對保教人員的要求: 保證不占用幼兒游戲時(shí)間。每天游戲活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí),其中每天二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間(戶外活動(dòng)中,體育活動(dòng)不得少于一小時(shí))。 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供必要的場地、玩具、材料,保證游戲與活動(dòng)的順利開展。 對幼兒游戲和活動(dòng)的組織指導(dǎo)。 ( 1)各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中,注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替,面向全體,注意個(gè)別差異。 ( 2)在游戲與活動(dòng)中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn),深入了解幼兒,便于有針對性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練,但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。 ( 3)在游戲與活動(dòng)中要體現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。 ( 4)注意安全。 認(rèn)真分析填寫活動(dòng)效果,不斷積累資料。 離園 ▲對幼兒的要求: 愉快地離園回家,帶好回家用品,有禮貌地同老師、小朋友告別。 ▲對保教人員的要求: 離園前,老師與幼兒進(jìn)行簡短談話。 離園前檢查幼兒儀表是否整潔,提醒幼兒帶好回家的用品。 離園時(shí),家長接孩子,可進(jìn)行與家長的聯(lián)系工作,向家長介紹幼兒在園情況,對未及時(shí)接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動(dòng)等待家長來接。 離園時(shí)間,要防止幼兒走失或被不認(rèn)識的人帶走。 幼兒離園后,要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。 三、如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī) (一)建立良好的生活常規(guī) (二)建立良好的集體活動(dòng)常規(guī) (三)建立良好的游戲常規(guī) 四、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)的注意事項(xiàng) (一)建立平等的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境氛圍 (二)提出合理的規(guī)則要求,符合孩子的年齡特點(diǎn) (三)創(chuàng)造充分的鍛煉機(jī)會(huì),讓幼兒多次實(shí)踐訓(xùn)練 (四)提供模仿的榜樣示范,努力做孩子的表率 (五)保教人員要密切配合,常規(guī)培養(yǎng)要持之以恒 (六)做好家長的思想工作,形成良好的教育合力 晨間入園 —— 美好一天的開始 晨間接待: 教師在門口問候入園的幼兒 以及家長。 晨間信息 : 教師通過幼兒入園以后的活 動(dòng),以及與幼 兒的交談,捕 捉幼兒的有關(guān)信息。 細(xì) 趣 益 二、戶外中轉(zhuǎn) —— 來回途中的靈動(dòng) 幼兒一天中會(huì)有晨間活動(dòng)、早操、上午戶外活動(dòng)、餐后散步、下午戶外活動(dòng)。因此會(huì)經(jīng)常穿梭于幼兒園的戶外空間,這樣一段來回的路程構(gòu)成了幼兒一日生活中的一個(gè)重要過渡環(huán)節(jié) —— 戶外中轉(zhuǎn) 。 特征: 次數(shù)多 時(shí)間短 人數(shù)多 難把握 試試這樣做: 走鋼絲 火車開來了 讓歌聲飄灑 學(xué)小動(dòng)物走路 爭分奪秒運(yùn)武器 問答兒歌 三、課間過渡 ——
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