【總結(jié)】噪聲對(duì)人體的危害太平洋海洋工程(舟山)有限公司安環(huán)部2022年3月20日?噪聲的定義:從衛(wèi)生學(xué)的角度上講,凡是使人感到厭煩或不需要的聲音都稱(chēng)為噪聲。在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的聲音其頻率和強(qiáng)度沒(méi)有規(guī)律,聽(tīng)起來(lái)使人感到厭煩,
2025-05-25 23:37
【總結(jié)】第八節(jié)人體對(duì)水的需要人體內(nèi)水的含量及分布分布:主要分布于細(xì)胞內(nèi)外60%細(xì)胞內(nèi)液40%細(xì)胞外液20%血漿5%組織間液15%含量:(1)與年齡、性別有關(guān)成人男性60%成人女性50%新生兒80%老年人45%(2)不
2025-01-05 04:36
【總結(jié)】第2節(jié)人體對(duì)信息的感知你怎么判斷出要下雨呢?烏云狂風(fēng)閃電雷鳴視覺(jué)觸覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的功能,就是經(jīng)由大腦皮層形成的感覺(jué)意識(shí)。借此我們才能夠?qū)Νh(huán)境作出最基本的判斷。然而,在我們的全部感覺(jué)信息中,視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)占了絕大部分,其中視覺(jué)信息約占80%以上!其
2025-01-05 04:51
【總結(jié)】與同桌的同學(xué)互相觀察耳,對(duì)照課本46頁(yè)“耳的結(jié)構(gòu)示意圖”,你能看到耳的哪些結(jié)構(gòu)?對(duì)照課本46頁(yè)“耳的結(jié)構(gòu)示意圖”,聯(lián)系信息庫(kù)中的有關(guān)內(nèi)容,了解耳的各部分結(jié)構(gòu)及其主要功能。耳廓耳廓有收集聲波的作用。將手作杯狀放在耳后,會(huì)感覺(jué)聲音變響,就是因?yàn)槭直榷螅苁占礁嗟穆曇?。?/span>
2025-04-26 13:37
【總結(jié)】與同桌的同學(xué)互相觀察耳,對(duì)照課本47頁(yè)“耳的結(jié)構(gòu)示意圖”,你能看到耳的哪些結(jié)構(gòu)?對(duì)照課本47頁(yè)“耳的結(jié)構(gòu)示意圖”,聯(lián)系信息庫(kù)中的有關(guān)內(nèi)容,了解耳的各部分結(jié)構(gòu)及其主要功能。耳廓耳廓有收集聲波的作用。將手作杯狀放在耳后,會(huì)感覺(jué)聲音變響,就是因?yàn)槭直榷?,能收集到更多的聲音。?/span>
2025-05-13 09:56
【總結(jié)】人體對(duì)食物的消化吸收(蘇科版七上)初中生物七上龍河中學(xué)食物消化示意圖,說(shuō)出什么是消化。初中生物七上消化是指食物被牙齒咀嚼、舌攪拌和在胃腸中被攪拌和輸送等過(guò)程,以及在消化酶的作用下使大分子的、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成小分子的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的、易溶于水的可吸收的物質(zhì)的過(guò)程。你
2024-08-04 02:16
【總結(jié)】WeletomyPPT第四章人體對(duì)熱濕環(huán)境的反應(yīng)第二節(jié)人體對(duì)穩(wěn)態(tài)熱環(huán)境反應(yīng)的描述一.熱舒適方程???熱舒適指標(biāo)是反映熱環(huán)境物理量及人體有關(guān)因素對(duì)人體熱舒適的綜合作用的指標(biāo)。??環(huán)境因素?人體因素?zé)崾孢m方程?四個(gè)環(huán)境變量?1空氣溫度、?
2024-08-04 14:08
【總結(jié)】1第二章輻射對(duì)人體的影響和防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)第一節(jié)人類(lèi)對(duì)輻射損傷的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)史第二節(jié)輻射對(duì)人體健康的影響第三節(jié)人體受到照射的輻射來(lái)源及其水平第四節(jié)輻射防護(hù)的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)2第一節(jié)人類(lèi)對(duì)輻射損傷的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)史時(shí)間:發(fā)現(xiàn)X射線(1895年)~1930年代特點(diǎn):對(duì)輻射可能造成的損傷認(rèn)識(shí)
2025-05-13 01:39
【總結(jié)】組長(zhǎng):姜華營(yíng)組員:孫天琪王雪麗謝天涯張艷鄭成修正液對(duì)人體的危害課題研究————課題研究原因:涂改液目前逐漸被廣大的學(xué)生使用,但是卻有一種很大的刺激性氣味,聯(lián)想到化學(xué)上許多有刺激性氣味對(duì)人體有害,并且很多課
2025-05-09 21:05
【總結(jié)】第十一章維生素與輔酶維生素是維持人體正常功能的一類(lèi)低分子有機(jī)化合物,他們?cè)隗w內(nèi)不能合成或合成量不足,雖需要量很小,但必須由食物供給。維生素可分為脂溶性及水溶性?xún)纱箢?lèi)。脂溶性維生素有A、D、E、K,不溶于水,而溶于脂肪及脂溶劑中,在食物中與脂類(lèi)共同存在,在腸道吸收時(shí)與脂類(lèi)吸收密切相關(guān)。當(dāng)脂類(lèi)吸收不良時(shí),如膽道梗阻或長(zhǎng)期
2025-05-13 03:39
【總結(jié)】人體對(duì)食物的消化吸收--人體的消化系統(tǒng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解食物的消化作用。概述人體消化系統(tǒng)的組成。理解小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),明確小腸是消化吸收的主要部位?!飳W(xué)習(xí)重、難點(diǎn):人體消化系統(tǒng)的組成;小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。消化的形式化學(xué)性消化物理性消化消化—
2024-11-21 23:17
【總結(jié)】免疫對(duì)人體穩(wěn)態(tài)的維持問(wèn)題探討能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無(wú)處不在,我們的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。1、病原體侵入機(jī)體后,會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎?2、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺(jué)到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?3、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎?
2025-04-30 02:46
【總結(jié)】油漆作業(yè)的危害職業(yè)病防治所1、油漆作業(yè)的職業(yè)病危害因素及防護(hù)油漆作業(yè)的主要職業(yè)病危害因素為苯及其同系物甲苯和二甲苯。在油漆作業(yè)種苯主要是用作油漆的稀釋劑。苯屬于芳香烴類(lèi)化合物,有特殊的芳香氣味,常溫下為無(wú)色油狀液體。接觸苯作業(yè)有那些?從事油漆、制造、皮革、包箱等作業(yè)人員衛(wèi)生部通報(bào)了
2025-05-10 20:17
【總結(jié)】——關(guān)于染發(fā)對(duì)頭發(fā)及人體的危害研究報(bào)告染發(fā)危害前言實(shí)驗(yàn)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)束語(yǔ)預(yù)防染發(fā)原理錢(qián)鐘書(shū)先生《圍城》里的一句關(guān)于婚姻的名言“里面的人想出來(lái),外面的人想進(jìn)去”也可以用在今天的美容美發(fā)上。城外(黑頭發(fā))的人拼命想進(jìn)入黃頭發(fā)人的城堡中,現(xiàn)在的染發(fā)便紅火起來(lái),而且染什么樣的發(fā)的人也
2024-10-18 22:26
【總結(jié)】第二章食品的消化和吸收?第一節(jié)消化系統(tǒng)概況?第二節(jié)食品的消化?第三節(jié)吸收第一節(jié)消化系統(tǒng)概況消化系統(tǒng)的基本功能是食物的消化和吸收,供機(jī)體所需的物質(zhì)和能量,食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除維生素、水和無(wú)機(jī)鹽可以被直接吸收利用外,蛋白質(zhì)、脂肪和糖類(lèi)等物質(zhì)均不能被機(jī)體直接吸收利用,需在消化管內(nèi)被分解為結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的小分子物質(zhì),才能
2025-05-26 02:03