廣東省20xx-20xx學(xué)年人教版語文八年級下學(xué)期第一次月考試題(編輯修改稿)
2024-12-21 13:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安。時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴的《你的眼神》。這首歌的旋律很美，很憂郁，很沉靜，很悠遠，父親的眼神不這樣，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你 的眼神！” （選自《青年博覽》 有改動 1請簡要概括文章主要記敘了一件什么事情？（ 4分） ______________________________ 1“一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。”從全文看，這句話有什么作用？（ 4分） ______________________________ 1“我坐起來，惡狠狠地說了句：‘我要上學(xué)’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理？ （ 4分） ______________________________ 1文中的“父 親”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么？（ 5分） ______________________________ 三、作文（ 50分） 1 母愛歷來是為人所歌頌的、被視為天底下最偉大的愛，古往今來許許多多的文人墨客歌頌過她。今天，請你以“我的母親”為題目，寫一篇不少于 500字的作文。 要求：除詩歌外文體不限，題目自擬，寫出自己的真情實感，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、班名。 卷面整潔，書寫工整。 附加題（ 10分） ①我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當(dāng)然 人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日去惦念它。于是飽食終日，無所事事。 ②有的時候，要是人們把活著的某一天看做生命的最后一天該多好啊 !這就更能顯示出生命的價值。如果認為歲月還很漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。 ③我們對待生命如此倦怠，對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此 ?只有那 些聾了的人才更加珍惜光明。那些成年人失明、失聰?shù)娜司透侨绱?。然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用這些天賦。他們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往 就是這樣。一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。 ?? ④假如我是一位大學(xué)校長，我要設(shè)一門必修課程 :“如何使用眼睛”。教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。 ⑤請你思考一下這個問題 :假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛 ?想到三天以后，太陽再也不會從你眼前升起，你又將如何度過這寶貴的三日 ?你又會讓你的眼睛停留在何處 ? 本文段選自《 》，作者是 。（ 2分） 列出 作者在這三天里的主要活動安排？（ 43分） 海倫凱勒三天光明的日子里，她最急切看到的是安排在第一天的內(nèi)容，流露出怎樣的情感 ?（ 4分） 2020— 2020學(xué)年度第二學(xué)期八年級語文第一次月考試卷 考試時間： 120分鐘 總分： 120分 一、基 礎(chǔ)（ 24分） 默寫。（ 10分） （ 2） 豈不罹凝寒 ，終歲常端正。（《贈從弟》劉禎） （ 2）前不見古人，后不見來者。 念天地之悠悠 ， 獨愴然而涕下 。（《登幽州臺歌》陳子昂） （ 3）抽刀斷水水更流， 舉杯消愁愁更愁 。 人生在世不稱意 ， 明朝散發(fā)弄扁舟 。（《宣州謝朓樓餞別校書叔云》李白） （ 4） 《送杜少府之任蜀州》中描寫送別的千古名句是： 海內(nèi)存知己 ， 天涯若比鄰 。 （ 5）《終南別業(yè)》中最能體現(xiàn)作者在山間悠閑自得的心境的句子 行到水窮處 ， 坐看云起時 。 根據(jù)拼音寫出句子括號處應(yīng)填入的詞語。（ 4分） （ 1）舊本報紙上很斥責(zé)他的 b249。 x249。n（不遜 ），愛國青年也懊然，然而暗地里卻早受了他的影響了。 （ 2）不是傳播智慧的廟堂，而是 j236。n g249。（禁錮）思想的囚牢。 （ 3）這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié)，同樣也能全面揭示 guǎng m224。o w y237。n的宇宙。（廣漠無垠） （ 4）似乎正要說出 y236。 y225。ng d249。n cu238。（ 抑揚頓挫） 的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了。 下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?B）（ 3分） A．畢業(yè)了， 初三（ 4）班的同學(xué)歡聚一堂，盡情享受 天倫之樂 ． ． ． ． 。 B．爺爺常常給我們講抗法英雄的故事，我們每次都聽得 津津有味 ． ． ． ． 。 C．假酒銷售團伙氣焰囂張 銳不可當(dāng) ． ． ． ． ，但在我市公安機關(guān)的嚴厲打擊下，被徹底粉碎了。 D．看著 3歲半的小侄女模仿《甄嬛傳》中人物的表演，全家人都 忍俊不禁 ． ． ． ． 地 笑了。 下列句子中，有語病的一項是 (D)（ 3分） A．珠算“中遺”成功后，不少網(wǎng)友認為，珠算是我國古代的重大發(fā)明，是中華民族智慧的結(jié)晶，應(yīng)該加以發(fā)揚和傳承。（將“發(fā)揚”與“傳承”互換位置） B．昆蟲學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來，用生動形象的語言為我們刻畫了一個絢麗多姿的昆蟲世界。（把“刻畫”改為“描繪”） C．我國自行設(shè)計的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有覆蓋范圍廣、受地面影響小、定位準確及時，在抗震救災(zāi)中大顯身手。（在“準確及時”后加上“的特點”） D．《標(biāo)準漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國 留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料。（刪去“為”） 語言運用 —— 仿照畫線句續(xù)寫兩個句子。（ 4分） 冬日離去，暖春中一覺醒來，你會發(fā)現(xiàn)大自然已開始分配工作了： 小草，就交給細密的春雨去染綠吧 ； 繁花，就交給辛勤的蜜蜂去細數(shù)吧 ； 稻谷，就交給勤勞的農(nóng)民去種植吧；環(huán)境，
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