校園消防安全(ppt32頁)(編輯修改稿)
2025-01-27 19:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 避免形成聚堆、擁擠和踐踏的局面 。在逃生過程中，極容易出現(xiàn)聚堆、擁擠，甚至相互踐踏的現(xiàn)象，造成通道堵塞和發(fā)生不必要的人員傷亡。遇到只顧自己逃生，不顧別人死活的不道德行為和相互踐踏、前擁后擠的現(xiàn)象，非但不能參與還要想方設法堅決扼制。如看見前面的人倒下去，應立即扶起；看見擁擠應給予疏導或選擇其他的輔助疏散方法給予分流，減輕單一疏散通道的壓力。實在無法分流時，應采取強硬手段堅決制止。同時要告誡和阻止逆向人群的出現(xiàn)，保持疏散通道暢通。 針對不同情況，充分利用樓內(nèi)各種消防設施 。樓內(nèi)各種消防設施，如防火門、防煙樓梯間、應急電梯、連通式陽臺、避難層（間）等，都是為逃生和安全疏散創(chuàng)造條件、提供幫助的有效設施，火災時應充分加以利用。 發(fā)揚團結(jié)友愛、舍己救人的精神 ?；馂闹须m然保護自己順利逃生是重要的，但也要發(fā)揚團結(jié)友愛、舍己救人的精神，盡自己所能救助更多的人撤離火災危險境地?；馂氖枭⒔y(tǒng)計資料表明，孩子、老人、病人、殘疾人和孕婦，在火災傷亡者中占有相當大的比例，這主要是由于他們的體質(zhì)和智能不足，思維出現(xiàn)差錯和行動遲緩而造成的。如能及時給予協(xié)助，就能使他們得以逃生。 火場逃生應克服的心理誤區(qū) 從眾心理 （思想上和行動上隨大流，缺乏規(guī)范指引） 向光心理 （害怕黑暗） 模仿心理 （一個人帶動他人行為，行為感染） 習慣心理 （一條路擁擠） 趨利避害心理 （大興安嶺火災人躲進地窖） 初期火災撲救 ? 一、初期火災定義 ? 二、火災過程一般分五個階段：初起、發(fā)展、猛烈、下降、熄滅 ? 三、是撲救的好時機：初起階段的一般火災，15min內(nèi)，燃燒面積不大，火焰不高，熱輻射不強煙氣流動緩慢，燃燒速度不快。 ? 四、減少火災損失：根據(jù)統(tǒng)計資料表明， 1/3的案例中消防隊到達現(xiàn)場時火災已經(jīng)燃燒 10min以上。此時火災有 %已經(jīng)處于發(fā)展階段或猛烈燃燒階段。為
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