滬科版物理九年第十四章探究電路提高測試題(編輯修改稿)
2024-12-21 12:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分，共 10分） 21． 一根鎳鉻合金絲兩端電壓一定，將鎳鉻合金絲對折后接入原電路中，其電阻將 ，通過的電流將 。（選填“變大”、“變小”或“不變”） 22．用測電筆辨別火線與零線時，在圖 10中握筆方法正確的是 （填“甲”或“乙”）；若按正確的握法，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，則筆尖金屬體接觸的是 線。 圖 6 圖 5 圖 7 圖 8 圖 9 23．如圖 11所示，電源電壓 3V保持不變， S1閉合、 S2斷開，電流表示數(shù)為 。斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，當(dāng)開關(guān) S S2均閉合，電流表示數(shù)為 ，則 R1的電阻是 Ω ， R2的電阻是 Ω 。 24．通過定值電阻甲、乙的 電流與其兩端電壓關(guān)系圖像如圖 12所示。則 R 甲 = Ω ；現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為 3V的電源兩端，此時干路中的電流為 A。 25．⑴請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖 13電路補(bǔ)充完整（ 要求：滑片向右移動燈變亮 ）。 ⑵ 請用連線的方式把圖 14中螺口燈泡與按鈕開關(guān)正確接入電路。 三、簡答題（本題 4分） 26．白熾燈泡的燈絲斷了重新搭上后，把它接入原來的電路中，通過燈絲的電流變大還是變小？為什么？ 四、實驗、探究題（本大題 4小題，共 28分） 27．（ 4分）同學(xué)們發(fā)現(xiàn) 2B、 HB鉛筆芯的軟硬不同，用其做電學(xué)實驗效果亦不同。他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān)。于是同學(xué)們做實驗來檢驗其猜想是否正確。林清同學(xué)的設(shè)計思路如圖 15所示，請指出她設(shè)計中的錯誤和不足。 錯誤： 甲 乙 圖 10 圖 11 圖 13 圖 14 圖 12 不足： 28． （ 7 分）小剛同學(xué)用如圖 16 甲電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為 6V。改變 A、 B 兩點間的 電阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，保持 A、 B兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的 4次實驗的電流和電阻值，描繪在圖 16 乙中。 ⑴實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應(yīng)注視 的變化（選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）。 ⑵乙圖中陰影部分面積表示的物理量是 。 ⑶實驗中，他所選擇的變阻器是 （ A“ 10Ω ” /B“ 20Ω 1A” /C“ 50Ω 2A”）。 ⑷在此實驗過程中，當(dāng) A、 B 兩點間的電阻由 5Ω 更換為 10Ω 后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（ ） A． 保持變阻器滑片不動 B． 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動 C． 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動 D． 將電池個數(shù)增加 ⑸在圖 16 乙 中 用
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