【總結(jié)】L1L2一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈你能否用兩種連接方法連接?1、2、L1L2串聯(lián)電路和并聯(lián)電路L1L2L1L2畫(huà)出電路圖串聯(lián)并聯(lián)L1L2L1L2認(rèn)識(shí)并聯(lián)電路的結(jié)構(gòu)L1L2分支點(diǎn)匯合點(diǎn)干路L2支路L1支路干路開(kāi)關(guān)
2024-11-27 23:37
【總結(jié)】連接并聯(lián)電路學(xué)習(xí)目標(biāo):實(shí)驗(yàn)過(guò)程:討論與思考:課堂練習(xí):小結(jié)課后作業(yè):結(jié)束放映:學(xué)習(xí)目標(biāo):一、理解并聯(lián)電路二、會(huì)連接簡(jiǎn)單的并聯(lián)電路三、會(huì)識(shí)別和畫(huà)簡(jiǎn)單的并聯(lián)電路進(jìn)入實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:結(jié)論:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)?zāi)?/span>
2024-12-08 01:54
【總結(jié)】電路專練1.如圖1所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩只小燈泡能同時(shí)發(fā)光的正確電路是2.如圖5所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合后,則A.L1、L2都能發(fā)光B.L1、L2都不能發(fā)光C.Ll能發(fā)光,L2不能發(fā)光D.Ll不能發(fā)光,L2能發(fā)光
【總結(jié)】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路滬科版九年級(jí)物理第十三章第三節(jié)知識(shí)回顧1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)如下的電路圖,先在學(xué)案上用鉛筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖,再利用桌子上的器材,連接一個(gè)最簡(jiǎn)單的完整電路。圖12.一個(gè)最簡(jiǎn)單的完整電路有、、、四部分組成?3.連接電路時(shí)應(yīng)該注意開(kāi)關(guān)應(yīng)
【總結(jié)】第十四章探究電路復(fù)習(xí)一、電阻(R)導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫電阻。1、電阻:2、電阻的符號(hào):R3、電阻的單位:歐姆(Ω)4、電阻的電路符號(hào):5、電阻的大小跟哪些因素有關(guān)?電阻大小與導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),此外,溫度也會(huì)影響電阻大小第一節(jié)電阻和變阻器二、變阻器:電阻阻值大小可以改變的器
2024-12-08 09:06
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十四章了解電路第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流第2課時(shí)串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律導(dǎo)入新課觀察與思考如圖所示,把任意兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)起來(lái)接到電源上,閉合開(kāi)關(guān),燈泡的亮度不同,那么通過(guò)這兩個(gè)燈泡的電流是什么關(guān)系?學(xué)習(xí)目標(biāo),能用串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)解
2025-06-17 04:05
【總結(jié)】滬科版九年級(jí)物理第十三章第三節(jié)《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》學(xué)案[知識(shí)回顧:]1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)如下的電路圖,利用桌子上的器材,連接一個(gè)最簡(jiǎn)單的完整電路。2.一個(gè)最簡(jiǎn)單的完整電路有、
2024-11-20 02:32
【總結(jié)】課題第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課時(shí)總1課時(shí)課型:新授[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]調(diào)整意見(jiàn)[來(lái)源:]第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是串聯(lián)和并聯(lián)電路,會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路,理解串
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道什么是串、并聯(lián)電路,會(huì)畫(huà)串、并聯(lián)電路圖,理解串、并聯(lián)電路連接特點(diǎn),學(xué)會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。過(guò)程與方法嘗試根據(jù)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路、選擇實(shí)驗(yàn)器材根據(jù)電路圖連接好電路。情感態(tài)度與價(jià)值觀在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能與
2024-12-09 06:23
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教案教學(xué)目標(biāo)1知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖;理解串、并聯(lián)電路連接特點(diǎn);學(xué)會(huì)連接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。2會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路;會(huì)選擇實(shí)驗(yàn)器材根據(jù)電路圖連接電路3在解決問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)與同學(xué)交流與合作。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)串、并聯(lián)電路,會(huì)畫(huà)串、并聯(lián)電
【總結(jié)】滬科版九年級(jí)物理第十三章第三節(jié)《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》教案泉州九中曾燦杰教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷連接串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)探究、結(jié)合生活實(shí)際、理解串、并聯(lián)電路的連接特點(diǎn),會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。2.通過(guò)連接串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生獲得探索的樂(lè)趣,形成良好的思維習(xí)慣和初步的電
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1能知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖;理解串聯(lián)、并聯(lián)電路連接特點(diǎn);學(xué)會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)、并聯(lián)電路。2會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路,能選擇器材根據(jù)電路圖連接好電路。3在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能與同學(xué)們交流與合作,有克服困難的信心和決心。學(xué)法指導(dǎo):在連接實(shí)物圖與畫(huà)電路圖時(shí),都要
【總結(jié)】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》 知識(shí)*能力練夯實(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)能力 知識(shí)點(diǎn)一串、并聯(lián)電路的概念及特點(diǎn) 1、如圖13—3—1所示各圖中,屬于串聯(lián)電路的是圖,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),燈熄滅;屬于并聯(lián)的電路的是圖,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】電流磁場(chǎng)的復(fù)習(xí):當(dāng)把條形磁鐵放在小磁針的周圍時(shí),觀察到什么現(xiàn)象?其原因是什么?實(shí)驗(yàn):觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。因?yàn)榇朋w周圍存在著磁場(chǎng),小磁針受到磁場(chǎng)的磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。原因:?jiǎn)枺盒〈裴樦挥蟹旁诖盆F周圍才會(huì)受到磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)嗎?也就是說(shuō),只有磁鐵周圍存在著磁場(chǎng)嗎?其他物
2024-12-08 17:40
【總結(jié)】第三節(jié)電流的磁場(chǎng)電磁起重機(jī)電磁起重機(jī)可以產(chǎn)生強(qiáng)大的磁性,來(lái)回搬運(yùn)物品。一、磁與電的關(guān)系1、它們均用到了磁,可是這些磁都離不開(kāi)電。磁與電有什么關(guān)系呢?2、帶電體與磁體有一些相似的性質(zhì)(如:電荷間的作用規(guī)律和磁