河北省定興市20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文12月月考試題(編輯修改稿)
2024-12-21 12:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn) 為 六國(guó)破滅 ， 弊在賂秦。兩個(gè)分論點(diǎn)： 和 （ 4）《蜀相》通過(guò)對(duì)祠堂內(nèi)的飛鳥(niǎo)的描寫(xiě)，更深刻地表達(dá)出對(duì)諸葛亮的懷念之情的詩(shī)句是 。 三 .實(shí)用類(lèi)文本閱讀（ 25分） ,完成 （ 1） ~（ 4） 題 倔強(qiáng)詩(shī)人牛漢 牛漢，一個(gè)粗獷野性倔強(qiáng)的名字，我沒(méi)想到他的外表也是粗獷的，身材高大得像是個(gè)體力勞動(dòng)者。 83歲了，有些駝背，就像牛弓起背一樣。臉黑黑的，輪廓分明，苦難的歲月在上面留下深深的痕跡。如果他走在大街上的人群里，人們會(huì)認(rèn)為是個(gè)鄉(xiāng)夫野老，絕對(duì)不會(huì)想到是個(gè)大詩(shī)人。 他的話不帶拐彎，是直著從肚子里出來(lái)的，思想和情緒 都那么外露。交談中老人多次提到馮雪峰，我問(wèn)： “ 您和馮雪峰私交很深吧？ ” 我約略知道牛漢與馮雪峰原是同事，并為馮寫(xiě)過(guò)詩(shī)，而且寫(xiě)的這首《半棵樹(shù)》編入新近出版的高中語(yǔ)文選修課本《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》。 我說(shuō)： “ 說(shuō)一說(shuō)怎么寫(xiě)《半棵樹(shù)》的吧。 ” “ 那是 1972年，在湖北咸寧，我們?cè)谝粋€(gè)連勞動(dòng)，但不在一個(gè)排，經(jīng)常見(jiàn)面。他干活不偷懶，還光腳下地呢。有一天，記得是夏天，他穿了件單薄衣裳，袖管褲管挽起來(lái)，露出細(xì)細(xì)的胳膊和腿腳，瘦骨嶙峋的樣子，站在水邊，我聯(lián)想到山坡上一棵樹(shù) ── 是半棵樹(shù)，被雷劈了一半，就寫(xiě)了這首詩(shī)?？上麤](méi)熬到 ‘ 文革 ’ 結(jié)束。 ” 我想，牛漢不也曾經(jīng)是暴露在荒原之上雷電之下的那傷殘的半棵樹(shù)嗎？ 老人回憶 “ 文革 ” ，又引出了初中新教材課文《華南虎》的寫(xiě)作話題。 “ 那是 1973年6月，在咸寧五七干校勞動(dòng)改造。麥?zhǔn)蘸笮菹滋?，我跟另外兩個(gè)人以去韶山革命圣地參觀為借口，坐火車(chē)去了桂林。到動(dòng)物園，看到一只大老虎，我震動(dòng)了。 ” 他至今還記得老虎的樣子：背對(duì)著觀看的人們，不愿意理睬， “ 那趾爪破了，流著血，流著血啊，墻上也留下血印。 ” 一時(shí)間，牛漢仿佛看不見(jiàn)周?chē)娜巳?，?tīng)不見(jiàn)人們的聲音，心里只是震動(dòng)著、搖曳著，感應(yīng)著老虎的內(nèi)心痛苦。 “ 我看著 老虎，就想到我自己，我就是那只老虎啊。 ” 他當(dāng)時(shí)萌發(fā)了寫(xiě)這只老虎的沖動(dòng)，回到咸寧便落筆成詩(shī)。 《華南虎》講述著籠中老虎的痛苦和絕望，最后寫(xiě)了幻覺(jué)： “ 恍惚之中聽(tīng)見(jiàn)一聲 ∕ 石破天驚的咆哮， ∕ 有一個(gè)不羈的靈魂 ∕ 掠過(guò)我的頭頂 ∕ 騰空而去 ” 。這里既是幻想又是事實(shí)，事實(shí)就是當(dāng)時(shí)他聽(tīng)馴養(yǎng)員說(shuō)老虎不叫則已，一叫聲音大得很，好可怕；幻想就是最后的描寫(xiě)由靜到動(dòng)、由悲哀到振奮，展示出氣沖霄漢的氣概。他寫(xiě)這首詩(shī)，是用語(yǔ)言文字和行動(dòng)來(lái)證明自己精神意志的不可摧毀。 《我的第一本書(shū)》是又一篇初中新教材中的課文，里面有這樣的話： “ 我的童年沒(méi)有幽默，只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻。 ” 說(shuō)是沒(méi)有幽默，可是文中處處顯出幽默，記得選編教材討論課文時(shí)，這篇待選課文中的幽默情景讓所有在座的人都樂(lè)了。 牛漢十五歲參加革命，背井離鄉(xiāng)，一去不復(fù)返。他小時(shí)候的 “ 幽默 ” 故事剛一開(kāi)始便告結(jié)束， “ 荒寒的 ” 景象緊隨了他的一生。 “ 在最困難的時(shí)候，我都沒(méi)有悲觀過(guò)，我一直樂(lè)觀，我相信自己沒(méi)錯(cuò)。 ”“ 我寫(xiě)了一輩子詩(shī)。 我的詩(shī)與我的生命不可分離，那不是第二生命，而是第一生命。 ” 這是牛漢在會(huì)上吐露的真言。 他還講到與另一個(gè)大名鼎鼎的過(guò)時(shí)詩(shī)人的言語(yǔ)交鋒。對(duì)方說(shuō)： “ 牛漢，你一慣寫(xiě)的是小我。 ” 牛漢反問(wèn)： “ 你寫(xiě)的是什么？ ”“ 我寫(xiě)的是大我。 ” 牛漢怒氣沖天： “ 我的小我是有 理想有志氣、有血有肉的人！你的大我是是無(wú)血無(wú)肉空空的什么都不是的人！ ” 又有一次，在中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，牛漢從北京城東騎了一個(gè)半小時(shí)的自行車(chē)趕到會(huì)場(chǎng)，遲到了。此人又莫名其 妙地批評(píng)道： “ 牛漢，這么多人等你，你總是自高自大。 ” 牛漢本來(lái)已經(jīng)坐下，馬上站起來(lái)說(shuō)： “ 我長(zhǎng)得高大，就是自高自大。 ” 我想，這恐怕不是個(gè)人意氣之爭(zhēng)，而且是兩種思想之爭(zhēng)，兩種人格之爭(zhēng)。 牛漢真的從來(lái)就沒(méi)有 “ 悲觀過(guò) ” 嗎？在這次詩(shī)歌研討會(huì)上，老人回憶往事時(shí)情難自已，對(duì)著眾人痛苦地說(shuō)： “ 我一生的教訓(xùn)太多了，太多了，唉 ??” 聲音沉下去，臉也低下去，幾乎要落淚了。 首都師大吳思敬教授說(shuō)： “ 牛漢先生有骨氣，敢說(shuō)真話，沒(méi)有奴顏媚骨，這是當(dāng)代中國(guó)文人最缺少的品格！ ” （ 1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 （ ）（ ） （ 5分） A．本文依次記述了詩(shī)人牛漢的外貌、主要作品的創(chuàng)作經(jīng)歷、人物品格等方面，人物形神兼?zhèn)?，讀來(lái)如見(jiàn)其人，如聞其聲。 B．牛漢為朋友馮雪峰創(chuàng)作了詩(shī)歌《半棵 樹(shù)》，是因?yàn)轳T雪峰的外在形象瘦骨嶙峋，很像山坡上被雷劈了一半的傷殘的半棵樹(shù)。 C．牛漢的《華南虎》寫(xiě)的那只老虎雖然被困籠中，痛苦絕望，但依然擁有不羈的靈魂。作者借此來(lái)表現(xiàn)自己精神意志的堅(jiān)不可摧。 D．雖然 “ 荒寒 ” 的景象伴隨牛漢一生，但他從來(lái)沒(méi)有悲觀過(guò)，把詩(shī)歌作為自己的第一生命，有了詩(shī)歌就有了精神支柱。 E．本文運(yùn)用了記敘、描寫(xiě)、議論等多種表達(dá)方式，詳略得當(dāng)，有多處引用，既寫(xiě)出了人物的經(jīng)歷，突出了人物的性格，又有很強(qiáng)的文學(xué)性。 （ 2）本文 引用傳主、傳主作品及他人的評(píng)價(jià) ？各有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（ 6分） （ 3）牛漢有哪些方面的性格特征？請(qǐng)結(jié)合全文概括分析。（ 6分） （ 4）吳思敬教授說(shuō)： “ 牛漢先生有骨氣，敢說(shuō)真話，沒(méi)有奴顏媚骨，這是當(dāng)代中國(guó)文人最缺少的品格！ ” 請(qǐng)結(jié)合全文和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（ 8分） 四 .語(yǔ)言文字運(yùn)用（ 20分 ） 12．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分 ) ①殘疾人康復(fù)中心和托養(yǎng)中心項(xiàng)目的啟動(dòng)將使殘疾人享受免費(fèi)康復(fù)服務(wù)變得 _____。 ②金庸就是 _______天天寫(xiě)時(shí)評(píng)的報(bào)人，他以“左手寫(xiě)社評(píng)，右手寫(xiě)小說(shuō)”而聞名于世。 ③
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