湖北省荊州市20xx年中考歷史真題試題含解析(編輯修改稿)
2024-12-21 12:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 濟集團化的發(fā)展 C．兩極格局的解體 D．第三次科技革命的推動【答案】 D 【解析】 【考點定位】 人教版九年級下?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化?第三次科技革命 二、非選擇題（本大題 4小題，共 26 分，要求結(jié)合材料，運用所學(xué)知識回答問題。） 13.（ 6 分）閱讀材料，完成下列要求。 材料一 九一八事變后，中國共產(chǎn)黨、中華蘇 維埃政府和中國工農(nóng)紅軍發(fā)表 宣言：“反對日本帝國主義強占東三??！”號召“以民族革命戰(zhàn)爭，驅(qū)逐日本帝國主義出中國?！敝袊伯a(chǎn)黨派楊靖宇、趙一曼等人到東北，加強對抗日武裝的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的巴彥、南滿、東滿等抗日游擊隊，粉碎了日寇的“春季大掃蕩”和“秋季大掃蕩”。 1936 年，中國共產(chǎn)黨組建東北抗日聯(lián)軍，抗聯(lián)在白山黑水間英勇抗擊日寇。 材料二 七七事變后，在民族危機空前嚴重的時刻，國共兩黨再次合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。毛澤東指出：“歷史的車輪將經(jīng)過這個統(tǒng)一戰(zhàn)線，把中國革命帶到一個嶄新的階段上去?！薄皩τ诖虻谷毡镜蹏髁x發(fā)生決 定的作用。”國民黨左派領(lǐng)袖宋慶齡說：“中共宣言和蔣委員長談話都鄭重指出兩黨精誠團結(jié)的必要。我聽到這消息，感動得幾乎要下淚?！碑敃r，《大公報》 載文說：“目前舉國一致準備拼死自衛(wèi)的精神，真不是前幾年所能想像的。只憑這種精神，即可保證我民族絕不致衰亡?！? （ 1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答：九一八事變后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日斗爭具有什么重要的歷史意義？（ 2 分） （ 2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答：七七事變后，抗日戰(zhàn)爭進入到什么新階段？（ 2 分）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識回答：中華民族的抗戰(zhàn)精神是什么？（ 2 分） 【答案】（ 1）標志著中國人民抗日斗爭開始；標志著中 國人民局部抗戰(zhàn)開始；牽制了大量日本侵略軍；鼓舞了全國的抗日救亡運動；揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕等。（ 2 分，回 答 1點可得 2分。其他答案符合題意、言之有理也可酌情給分） （ 2）進入到中華民族全民族抗戰(zhàn)新階段；由局部抗戰(zhàn)進入到全國性抗戰(zhàn)；進入到國共兩黨和各抗日階級、階層聯(lián)合抗戰(zhàn) 新階段等。（ 2 分，回答 1點可得 2分。其他答案符合題意、言之有理也可酌情給分）抗戰(zhàn)精神：偉大的愛國主義精神；中國人民反抗外來侵略、不屈不撓的斗爭精神；中國人民追求自由、愛好和平的精神；中國人民團結(jié)一致、共御外侮的精神；中國人民不畏強敵、愈挫愈奮的精神等。（ 2 分，回答 1點可得 2分。其他答案符合題意、言之有理也可酌情給分） 【解析】 試題分析：（ 1）本題主要考查學(xué)生對抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)知識的認識。依據(jù)材料一的“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的巴彥、南滿、東滿等抗日游擊隊，粉碎了日寇的“春季大掃蕩”和“秋季大掃蕩”。1936 年， 中國共產(chǎn)黨組建東北抗日聯(lián)軍，抗聯(lián)在白山黑水間英勇抗擊日寇。”結(jié)合所學(xué)知識可知， 1931年九一八事變后，東北三省淪陷，中國人民局部抗戰(zhàn)開始。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日斗爭牽制了大量日本侵略軍；鼓舞了全國的抗日救亡運動；揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。 【考點定位】人教版八年級上?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?難忘九一八、“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”、血肉筑長城 14.（ 7 分）閱讀材料，完成下列要求。 材料一 1957 年，我國就業(yè)的職工（主要指在工廠、學(xué)校、醫(yī)院等單位工作的勞動者）人數(shù)達到 3205萬人，比 1949年 增加 1570余萬人，增長率約為 206%；同年，全國就業(yè)的女職工人數(shù)達到 328． 6 萬人，比 1949 年增加 268 萬人，增長率約為 546%。 材料二 1984 年，中國社會科學(xué)院《社會學(xué)通訊》首次使用了“農(nóng)民工”一詞。 1985 年以前，農(nóng)民工主要被鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納，呈現(xiàn)“離土不離鄉(xiāng)，進廠不進城”的流動方式。 1985 年以后，農(nóng)民工開始了跨地域流動，出現(xiàn)“離土又離鄉(xiāng)，進廠又進城”的流動方式
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