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正文內(nèi)容

現(xiàn)代物流概論(ppt55頁)(編輯修改稿)

2025-01-26 00:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 流協(xié)同化行業(yè)物流◆ 企業(yè)是經(jīng)濟網(wǎng)絡的節(jié)點、獨立的經(jīng)濟實體,也是物流網(wǎng)絡的節(jié)點、物流合理化的基點企業(yè)物流 (三)按照物流系統(tǒng)的性質分類(三)按照物流系統(tǒng)的性質分類主要研究對象二、物流分類 【 C】三、企業(yè)物流結構及合理化途徑 【 C】 ◆ 供應物流 :原材料的購買、進、銷、存以及相應管理 ◆ 銷售物流:產(chǎn)品庫存、發(fā)貨、訂貨處理與顧客服務 ◆ 生產(chǎn)物流:生產(chǎn)計劃與控制、廠內(nèi)運輸、在制品管理 ◆ 回收與廢棄物流:有用廢料回收、綜合利用,無用廢棄物處理、環(huán)境保護(一)企業(yè)物流水平結構 ◆ 管理層 :物流系統(tǒng)的計劃、控制與實施,物流戰(zhàn)略規(guī)劃,系統(tǒng)評價 ◆ 控制層:控制物料流轉全過程 ,包括訂貨處理、顧客服務、庫存計劃與控制、生產(chǎn)計劃與控制、用料管理、采購等 ◆ 作業(yè)層:物料的時間和空間轉移的實施、各物流環(huán)節(jié)的具體操作(二)企業(yè)物流垂直結構物流活動幾乎滲透生產(chǎn)企業(yè)的所有生產(chǎn)和管理工作中,影響重大三、企業(yè)物流結構及合理化途徑三、企業(yè)物流結構及合理化途徑 【【 C】】,減少產(chǎn)品成本 :可以減少運輸、倉儲以及包裝費用,加快資金周轉: 物流均衡、減少庫存、減少中間環(huán)節(jié),達到縮短生產(chǎn)周期的目的,減少流動資金占用: 材料費占 75%,提高企業(yè)管理水平: 物流改善和管理水平的提高有著密切關系:(三)企業(yè)物流合理化的意義當前企業(yè) “ 最重要的競爭領域 ” 、 “ 第三利潤源泉 ”三、企業(yè)物流結構及合理化途徑三、企業(yè)物流結構及合理化途徑 【【 C】】,是物流路線合理的前提,庫存占用資金,在制品庫存和生產(chǎn)周期成正比,流量均衡, JIT,提高系統(tǒng)的效率和水平(四)企業(yè)物流合理化的途徑三、企業(yè)物流結構及合理化途徑三、企業(yè)物流結構及合理化途徑 【【 C】】第二節(jié) 物流科學的形成與發(fā)展◆ 物流活動歷時悠久◆ 二戰(zhàn)末期,軍事后勤的需求。開始以系統(tǒng)觀念研究物流活動,借助當時有關學科研究成果,進行戰(zhàn)爭預測、基地布置、運輸規(guī)劃等工作。完成了軍事后勤系統(tǒng)的保障任務。(一)物流科學的萌芽時代一、物流科學的產(chǎn)生 【 C】 50年代大批量生產(chǎn)的發(fā)展,導致生產(chǎn)成本下降,流通成本相對上升。為降低其中物流成本,引進軍事后勤研究成果,從整體研究物流,發(fā)現(xiàn)各物流活動的系統(tǒng)屬性,界定物流系統(tǒng),形成了物流科學。(二)物流科學的形成物流管理的著眼點是流通費用的整體而非局部一、物流科學的產(chǎn)生一、物流科學的產(chǎn)生 【【 C】】物流學科落后于生產(chǎn)學科的原因:◆ 生產(chǎn)發(fā)展到一定水平,才能顯示出物流的重要性,提出研究物流系統(tǒng)的課題?!?物流學是綜合學科,需要相鄰學科如運籌學、系統(tǒng)工程的成果為基礎,才能具備形成一門學科的條件 (三)物流的后進性原有的物流活動只是作為生產(chǎn)加工活動的輔助環(huán)節(jié) 根本原因一、物流科學的產(chǎn)生一、物流科學的產(chǎn)生 【【 C】】二、物流科學的發(fā)展過程 【 B】◆ 大批量生產(chǎn)導致生產(chǎn)成本下降,流通成本相對上升◆ 物流系統(tǒng)概念形成,發(fā)現(xiàn)運輸、倉儲、搬運裝卸以及包裝等物流活動相互關聯(lián)和制約,是物流系統(tǒng)的子系統(tǒng)?!?解決空間和時間物態(tài)變化的活動屬于物流活動 物流系統(tǒng)的界定?!?系統(tǒng)優(yōu)化,從全局觀念解決物流成本下降問題。(一)以 ( 1)二、物流科學的發(fā)展過程◆ 物流科學在流通領域面世,以 ‘’命名?!?NCPDM: 移動到消費者手里的廣范圍的活動,有時也包括從原材料的供給源到生產(chǎn)線的始點的移動?!?不包含生產(chǎn)過程(當時有包裝是物流的起點說法)(一)以 ( 2)美國物流管理協(xié)議會當時, “ 生產(chǎn)物流 ” 不包含在物流系統(tǒng)的定義之內(nèi)二、物流科學的發(fā)展過程 【【 B】】二、物流科學的發(fā)展過程◆ 日本: 譯為 “物的流通 ”,又簡約為 “物流 ”?!?林周二:物流是包含物質資財?shù)膹U棄與還原,連接供給主體與需要主體,克服空間與時間距離,并且創(chuàng)造一部分
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