蘇教版語(yǔ)文八上治水必躬親綜合能力測(cè)試題(編輯修改稿)
2025-12-21 11:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方面，請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答這兩個(gè)方面的結(jié)果，并用自己的話(huà)概括造成這兩種結(jié)果的原因分別是什么。 ________________________________________________ 4．作者在這段文字中表明的觀點(diǎn)是什么？為什么要這樣做？ ________________________________________________ 5．下列表述不符合原文的一項(xiàng)是 （ ） A．第一段中的“蓋”字是句首發(fā)語(yǔ)詞，表明下文要就自己的觀點(diǎn)發(fā)表議論。 B．第二段從正反兩個(gè)方面說(shuō)治水，一實(shí)一虛，對(duì)比 分明，很有力地論證了中心論點(diǎn)。 C．作者開(kāi)篇就提出中心論點(diǎn)，第一段講道理，第二段側(cè)重?cái)[事實(shí)，講道理與擺事實(shí)相結(jié)合很好地論證了中心論點(diǎn)。 D．第一段中“地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢(shì)有曲直”構(gòu)成排比，很有氣勢(shì)；“是以”一句是對(duì)上文的總結(jié)，并運(yùn)用了對(duì)偶的句式。 （二） 景公之時(shí)，雨雪三日而不霽。公披狐白之裘，坐于堂側(cè)階。晏子入見(jiàn)，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日，而天不寒！”晏子對(duì)曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之 饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞，今君不知也?！惫唬骸吧?！寡人聞命矣！”乃令出裘發(fā)粟與饑寒。 1．解釋下列句子中加粗的詞。 （ 1） 雨 雪三日（ ）
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