蘇科版初中物理八下62用天平測物體的質(zhì)量同步試題1(編輯修改稿)
2024-12-21 11:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 置使天平可以平衡 (4)將空杯放在右盤里 (5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量 (6)把游碼放在標尺的零刻度線處 (7) 在右盤內(nèi)放入 100 g的砝碼 (8)在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡 A． (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) B． (1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8) C． (1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8) D． (1)(2)(5)(4)(3)(6)(?)(8) 講解 要稱量一定質(zhì)量的水，即液體的質(zhì)量作了限制，可在稱完空杯子的質(zhì)量后，在右盤內(nèi)直接放入 100g 的砝碼，再在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡，則左盤燒杯內(nèi)水的質(zhì)量即為 100g．合理的步驟順序仍為 B． 點評 當稱取所需質(zhì)量一定的液體或固體時，應(yīng)先在右盤放上所需質(zhì)量的砝碼。 【 同步練習(xí) 】 一、質(zhì)量的概念練習(xí) 1．判斷下列所指的是“物體”還是“物質(zhì)”？ 水 ___、一杯水＿＿、木頭＿＿、墨水＿＿、紙＿＿、一本書＿＿、船＿＿。 2． 物理學(xué)中把物體含有＿＿＿＿＿＿叫做質(zhì)量，在國際單位制中，質(zhì)量的單位是＿＿，符號 為＿＿。 3．單位換算： ① ＝＿＿＿ g＝＿＿＿ mg＝＿＿＿ t ② 10 6mg＝＿＿＿ t＝＿＿＿＿ kg． ③ 580mg＝＿＿＿＿＿ g＝＿＿＿＿＿＿ kg ④ ＝＿＿＿＿＿ g＝＿＿＿＿＿＿ mg 4．一只蘋果的質(zhì)量大約為 ( ) A． B． C． D． 15kg 5．下列質(zhì)量中，最小的是 ( ) A． 10－ 7t B． 125 mg C． g D． 12 kg 6．某人測量了一些數(shù)據(jù)，但忘了寫單位，請補上合適的單位： ①一個成人的質(zhì)量約 50～ 70＿＿＿＿， ②一個雞蛋的質(zhì)量約 50＿＿＿＿， ③一個蘋果的質(zhì)量約 150＿＿＿＿， ④一只雞的質(zhì)量約 。 ⑤一瓶白酒的質(zhì)量約 500＿＿＿＿， ⑥一瓶雪碧約 。 ⑦一枚大頭針的質(zhì)量約 10－ 2＿＿ ⑧一只雞的質(zhì)量約 2＿＿ ⑨一個中學(xué)生的質(zhì)量約 52＿＿ ⑩一輛載重卡車的質(zhì)量約 15＿＿ 7．一顆塵埃微粒的質(zhì)量是 10－ 10kg，一個氫原子質(zhì)量為 10－ 24g，那么一顆塵埃 的質(zhì)量相當于＿＿＿＿＿＿個氫原子的質(zhì)量． 8． 一個物體的質(zhì)量大小取決于 ( ) A．物體的形狀 B．物體所含物質(zhì)的多少 C．物體所在的位置 D．物體所含物質(zhì)的多少和它的形狀 二、質(zhì)量的測量工具練習(xí)： （一）工具選擇 1． 在物理實驗室中，測質(zhì)量的工具是 ( ) A．量筒 B．桿秤 C．天平 D．案秤 2．根據(jù)測量要求，選擇適當?shù)臏y量工具： ①稱人的質(zhì)量＿＿＿＿＿＿； ②化學(xué)實驗中稱幾克化學(xué)藥品的質(zhì)量＿＿， ③黃金飾品商店稱金戒指的質(zhì)量＿＿＿＿； ④自由市場稱售出雞蛋的質(zhì)量＿＿＿＿＿。 （二）托盤天平的使用 3．托盤天平在使用前應(yīng)該放在＿＿＿上，并將游碼放在標尺的＿＿＿，調(diào)節(jié)橫梁上的＿＿，當指針指在分度盤的＿＿＿上時，方能使用；使用時，應(yīng)將被測物體放在＿＿，砝碼放在＿＿。 4．某同學(xué)調(diào)節(jié)天平平衡后，在天平的左盤中放入物體，在右盤中放 1 個 50g砝碼、 1 個 20g砝碼和 1 個 10g砝碼，并將游碼撥到如圖所示位置，這時指針恰好指向分度盤的正中，則物體的質(zhì)量為＿ kg。 （三）托盤天平的 使用注意點 5．為了保護天平的刀口，在稱量時應(yīng)注意被測物體的質(zhì)量不能超過天平的＿＿＿；往天平盤里加減砝碼時應(yīng)＿＿＿。為了保護天平的砝碼，在取砝碼時，要用＿夾??；稱量化學(xué)藥品時，絕不能將藥品直接放在＿＿＿＿內(nèi)；稱完質(zhì)量后，應(yīng)將砝碼直接放到＿＿＿中。 （四）托盤天平的靈活使用 6．某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)。要使天平平衡，應(yīng)＿＿＿＿；當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該＿＿＿＿＿＿＿＿。 7．小明和小華在使用托盤天平時遇到兩個小問題。小華說：“測量物體質(zhì)量時，指針 總是擺來擺去，是否一定要等它停下來才能讀數(shù)呢？”小明說：“我是左撇子，用天平測量物體質(zhì)量時，可以在天平的右盤放物體，在左盤加砝碼嗎？”請你幫他們解決各自的問題。 小華應(yīng)＿＿＿，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 小明應(yīng)＿＿＿，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8．某同學(xué)用托盤天平稱物體質(zhì)量時，錯將物體放在右盤中，若左盤所加砝碼為 52g，同時將游碼移到 ，天平平衡，則此物體的實際質(zhì)量為＿＿。 9．某同學(xué)在用天平測量物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)砝碼磨損了，則測量結(jié)果與真實值相比較應(yīng)該＿＿＿；若發(fā)現(xiàn)砝碼生銹了，則測量結(jié) 果與真實值相比較應(yīng)該＿＿＿＿＿＿。 (偏大 /偏小 /相等 ) 10．某人在調(diào)節(jié)天平時，忘了將游碼歸“ 0”，這樣測量結(jié)果會偏＿＿；若調(diào)節(jié)天平時，游碼指在 ，測量質(zhì)量時，天平平衡，砝碼質(zhì)量為 60g，游碼指在 g的位置，則物體的實際質(zhì)量為＿＿。 11．某同學(xué)在使用天平測量質(zhì)量時發(fā)現(xiàn)天平不太準確，當在左盤中放入一個 10g的砝碼時，測量讀數(shù)是 ；當在左盤中放人一個 20g的砝碼時，測量讀數(shù)是 。請問當測量讀數(shù)是 時，物體的實際質(zhì)量是多少 ?你能不能另外再想出一種辦法，比較準確地測量物體 的質(zhì)量 ? ＊ 某同學(xué)在使
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