5s概念與實(shí)施培訓(xùn)(編輯修改稿)
2025-01-24 22:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)作的浪費(fèi) 尋找的浪費(fèi) 次品的浪費(fèi) 不安全的環(huán)境 …… 2S可以避免的問(wèn)題 工具 : 可視化管理 :什么 ,哪里 ,多少 2S如何開(kāi)展 ?工具 : ?標(biāo)準(zhǔn)化 操作標(biāo)準(zhǔn)化 管理標(biāo)準(zhǔn)化 整頓 2S如何開(kāi)展 2S如何開(kāi)展 ?第一步：確定合適的物品放臵地點(diǎn) ?第二步：標(biāo)識(shí)地點(diǎn) ?布局（確定功能區(qū)位） ?使用頻次（物品定臵定位） 同時(shí)使用的工具 及時(shí)歸位的工具 ?放臵地點(diǎn)的大小 ?合并“同類項(xiàng)” ?標(biāo)識(shí)（區(qū)域、功能、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)） 2S如何開(kāi)展 3S:清掃 釋義：去除所有的灰塵 ,污垢和油漬 ,保持處處都是清潔的 . 清掃原則：先徹底大掃除，然后常態(tài)化 3S可以避免的問(wèn)題 ?骯臟的工作環(huán)境導(dǎo)致員工士氣低落 ?在黑暗、雜亂的工廠里，缺陷很難被發(fā)現(xiàn) ?設(shè)備未受到經(jīng)常的檢查維護(hù)，導(dǎo)致經(jīng)常發(fā)生故障 ?…… 3S如何開(kāi)展 清掃 =檢查 發(fā)現(xiàn)不正?，F(xiàn)象或是 細(xì)微的質(zhì)量問(wèn)題 ?確定專人負(fù)責(zé) ?望 ?聞 ?問(wèn) ?切 即時(shí)整改 要求專業(yè)人員 進(jìn)行整改 釋義： ?是用來(lái)維護(hù) 3S成果的方法 ?是建立在前面 3個(gè) S正確實(shí)施的基礎(chǔ)上 ?是制定并規(guī)范行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn) 4S:清潔（干凈） 工具： 5S評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 4S如何開(kāi)展 5S:素養(yǎng)（習(xí)慣） 釋義： 形成合理維護(hù)正確程序的習(xí)慣！ ?意識(shí) ?時(shí)間 ?團(tuán)隊(duì)與支持 ?認(rèn)可和獎(jiǎng)賞 ?滿意度 ?系統(tǒng)思考 5S關(guān)鍵 示例 1：辦公用品的整頓、存放及標(biāo)識(shí) 示例 2：辦公區(qū)域的存放及標(biāo)識(shí) 示例 3：作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工具的存放 示例 4：作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)儀器的存放 示例 5：作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域劃分及標(biāo)識(shí) 示例 6：貨架存放及標(biāo)識(shí) 示例 7：庫(kù)房存放及標(biāo)識(shí) 示例 7：物料儲(chǔ)存盒 結(jié)束語(yǔ)： 5S能否長(zhǎng)效開(kāi)展，決定因素如下： 領(lǐng)導(dǎo)的支持 負(fù)責(zé)人的態(tài)度
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