20xx年教科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元提升測(cè)試卷及答案(編輯修改稿)
2024-12-21 11:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (一 )閱讀《徐悲鴻畫(huà)馬》片段 ,回答問(wèn)題。 (11 分 ) 。經(jīng)過(guò)多年不懈的努力 ,徐悲鴻終于獲得了 (驚人 巨大 )的成功。他畫(huà)的馬 ,無(wú)論是奔跑的還是 (站立 靜立 )的 ,無(wú)論是單馬、雙馬還是群馬 ,都充分表現(xiàn)出了馬的各種 (神態(tài) 形態(tài) )。他畫(huà)的《奔馬圖》 ,駿馬氣勢(shì)雄 壯、四蹄生風(fēng) ,(奔騰 奔跑 )在一望無(wú)際的原野上 ,展示出一股巨大的力量 ,看 畫(huà)的人仿佛可以聽(tīng)到“嗒嗒”的蹄聲。 。 。 “ ”畫(huà)出本段的中心句。 ,你有什么啟發(fā)呢 ? (二 )閱讀短文 ,回答問(wèn)題。 齊白石小時(shí)候是個(gè)放牛娃。他放?；丶?,到水塘邊洗手 ,看到蝦在水里游啊游 ,游得很有趣 ,就把蝦畫(huà)了下來(lái)。以后 ,他就把畫(huà)蝦作為特別的愛(ài)好了。 齊白石五十七歲那年 ,一天 ,他從木柜里取出一幅蝦的畫(huà) ,看著看著 ,不禁自言自語(yǔ)地說(shuō) :“這是按照古代畫(huà)家畫(huà)蝦的方法畫(huà)的呀 ,像死的一樣……”他越看越不滿意 ,就叫家人買(mǎi)來(lái)幾只活的長(zhǎng)臂蝦 ,把它們養(yǎng)在大水碗里。 他每天對(duì)蝦進(jìn)行觀察、寫(xiě)生。有時(shí)用筆桿碰一碰蝦須 ,只見(jiàn)蝦“騰”地跳了起
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