學(xué)會(huì)制定目標(biāo)(smart原則分析)(ppt31頁(yè))(編輯修改稿)
2025-01-24 03:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 質(zhì)有必要讓所有的人都通過 BECⅠ 的測(cè)試嗎？ ? 實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)又對(duì)與部門、公司的整體運(yùn)營(yíng)有相關(guān)性嗎？ 示例說明： 實(shí)現(xiàn)沒有意義的目標(biāo)是在浪費(fèi)資源！ ? 部門工作目標(biāo)來源于公司整體目標(biāo)，員工的工作目標(biāo)來源于部門的整體目標(biāo)！ ? 季度工作目標(biāo)來源于年度工作目標(biāo)，月度工作目標(biāo)來源于季度工作目標(biāo)！ ? 工作目標(biāo)的分解要考慮部門職能、崗位職責(zé)的相關(guān)性！ ? 要制定出切實(shí)可行的目標(biāo)，需要讓目標(biāo)相關(guān)成員參與到目標(biāo)的制定中去，既要有由上到下的工作目標(biāo)協(xié)調(diào)，也要有員工自下而上的工作目標(biāo)的參與。 ? 符合相關(guān)性” 、 “相互不沖突” 的條件 R（ Relevant）的實(shí)現(xiàn)要求： 23 “ 每周按時(shí)提報(bào)工作計(jì)劃 ” 示例五： 您覺得這個(gè)目標(biāo)怎么樣呢？ 是否符合要求呢？ ? “ 按時(shí) ” 是指什么時(shí)候呢？上周五提報(bào)還是本周一？ ? 目標(biāo)的完成期限一定不能留下任何余地 ！ 示例說明： ? 設(shè)定目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間期限 ? 在目標(biāo)執(zhí)行過程，設(shè)定中間檢核點(diǎn) ? 強(qiáng)調(diào)行動(dòng)速度與反應(yīng)時(shí)間 ? 依不同期間設(shè)定階段性目標(biāo) (年度、月 份、周、每日目標(biāo) ) T（ Timebased）的實(shí)現(xiàn)要求： 每周按時(shí)提報(bào)工作計(jì)劃 每周六 10： 30分前通過 OA向辦公室提報(bào)本部門下周工作計(jì)劃 如果我們修改，這個(gè)目標(biāo)的完成時(shí)間是否更明確清晰、便于執(zhí)行呢？ 建議修訂： FOUR 總結(jié)概括 哪一組能先到目標(biāo)村莊？ 肯定是第三組！ 因?yàn)榈谌M的人有非常明確的目標(biāo)，而且非常清楚的了解自己團(tuán)隊(duì)距離目標(biāo)有多遠(yuǎn)，可以隨時(shí)根據(jù)需要調(diào)整自己的步伐，很快就能夠到達(dá)目的地！ 學(xué)著來制定目標(biāo)！ 你原來的 1000米跑步成績(jī)是 4分鐘，因?yàn)轳R上要體測(cè)了，你想有更好的成績(jī)，你該制定什么樣的目標(biāo)？ 分析： S就是指 1000米跑步進(jìn)步，這是具體的事。 M就是指需要確定我要得到怎么樣的成績(jī)，進(jìn)步 10秒，這是均衡的，可量化的。 A就是指進(jìn)步 10秒是比較現(xiàn)實(shí)的，可以接受的。 R就是指為了體測(cè)進(jìn)步， 需要 排其他一些相關(guān)性目標(biāo)，比如要有跑步練習(xí)場(chǎng)地，比如每天安排跑 2次 1000米并且計(jì)時(shí)。 T就是指三個(gè)月后的體測(cè)。 目標(biāo)： 3個(gè)月后的體測(cè)我想我的成績(jī)達(dá)到 3分
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