電子產品生產與管理ppt31頁)(編輯修改稿)
2025-01-24 00:24 本頁面
【文章內容簡介】 我國勞動和社會保障部《國家技能振興戰(zhàn)略》把技能分為三個層次： 專業(yè)特定技能；行業(yè)通用技能；核心技能：與人交流、數字應用、信息處理、與人合作、解決問題、自我提高、革新創(chuàng)新、外語應用。特色－質量管理特色－質量管理培養(yǎng)目標：生產管理人員，技術管理人員，質量管理人員17行業(yè)通用技能電子產品生產中的管理元素 5M1E—— 人（man）、機 (machine)、料 (matieral)、法(mathod)、測 (measurement ) 、環(huán)（Enviroment） 6個主要因素機、料、法、測、環(huán) 行業(yè)通用技能行業(yè)通用技能18專業(yè)特定技能人的因素特定崗位管理技能專業(yè)特定技能培養(yǎng)目標：生產管理人員，技術管理人員，質量管理人員19課程整體能力目標要求(一 )質量管理人員的能力目標對行業(yè)通用技能的掌握 :對基本材料，元器件的性能及使用要點，對基本電子工藝過程的掌握，對基本電子制造設備和工具的使用，基本的電子測量儀器儀表的使用。來料檢驗：檢驗方案的制定與執(zhí)行（對不同來料如電阻器、電容器等的質量標準和不合格分類的確定，抽樣方案檢索要素的確定、抽樣方案的檢索、樣本的抽取、樣本的檢驗與記錄、批接收性的判斷、不合格品的處置等）。最終檢驗：檢驗方案的制定與執(zhí)行（要求同上）。過程控制計劃、實施與管理：編制過程控制表，編制過程管理點控制計劃，運用 QC7工具分析質量問題和改進質量問題。 ISO9000質量管理體系的建立與運行：體系的規(guī)劃，文件的編制，內審的實施等質量管理制度的建立與運行：三檢制、不合品管理制度、質量跟蹤制度等質量管理制度的制定、實施。20(二 )生產管理人員的能力目標對行業(yè)通用技能的掌握 :對基本材料，元器件的性能及使用要點，對基本電子工藝過程的掌握，對基本電子制造設備和工具的使用，基本的電子測量儀器儀表的使用。熟習和掌握現場管理的內容和方法：人員管理、物料管理、設備管理、品質管理、 環(huán)境管理、布局管理、工序管理及信息管理 5S管理的制定與實施現場管理三大工具：標準化、目視管理和管理看板的運用21(三 )技術管理人員的能力目標對行業(yè)通用技能的掌握 :對基本材料，元器件的性能及使用要點，對基本電子工
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