嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展訓(xùn)練-ppt演示稿(ppt36頁(yè))(編輯修改稿)
2025-01-23 14:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，掌握技能，增長(zhǎng)知識(shí)。 ? 嬰兒在不同的情緒狀態(tài)下，會(huì)對(duì)不同類型的游戲和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表現(xiàn)出不同的興趣。 ? 如果在睡眠較好、吃得較好和情緒比較飽滿的狀態(tài)下，適宜選擇比較激烈的、活動(dòng)量較大的游戲。 ? 如翻滾游戲或捉迷藏等跑跳游戲。這種游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經(jīng)活躍起來(lái)。 ? 如果在嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)下做這種游戲，只能使嬰兒感到害怕、緊張和厭煩，此時(shí)最好選擇一些安靜而平和的游戲，使嬰兒感到平靜和舒適，如與嬰兒一起說歌謠、做拍手游戲。 影響嬰兒大動(dòng)作訓(xùn)練的因素 ? 空間因素 ? 為嬰兒提供適宜的“運(yùn)動(dòng)空間”，為嬰兒運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活能力奠定較好的基礎(chǔ)。 ? 如居住條件有限，可利用家具圍出一塊“運(yùn)動(dòng)空間”，地面上鋪上塑料地板、地毯或席子，任嬰兒做翻滾、爬行訓(xùn)練。 ? 如居住面積較大可以單獨(dú)開辟一個(gè)房間作為“運(yùn)動(dòng)空間”。讓嬰兒自由地在屋內(nèi)翻、滾、爬。要注意電源插座不要放在嬰兒摸到的地方等安全因素。 影響嬰兒大動(dòng)作訓(xùn)練的因素 ? 時(shí)間因素 ? 嬰兒的動(dòng)作發(fā)展有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，開始時(shí)反應(yīng)要比成人遲緩，成人應(yīng)配合嬰兒的步調(diào)進(jìn)行，不要不耐煩和急于代替或幫忙。這樣不但達(dá)不到訓(xùn)練的目的，而且還打擊了嬰兒自主活動(dòng)的主動(dòng)性。 ? 嬰兒大動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)給予嬰兒留出充分的時(shí)間，多鼓勵(lì)。 影響嬰兒大動(dòng)作訓(xùn)練的因素 ? 玩具（材料）因素 ? 適宜的玩具，有助于嬰兒綜合能力的訓(xùn)練。 ? 如 2歲左右的嬰兒，可選擇滑梯、轉(zhuǎn)椅、搖船和攀登架、秋千、蹦蹦床、電瓶車等大型運(yùn)動(dòng)性玩具。鍛煉骨骼和肌肉，促進(jìn)身體各個(gè)部分器官及其機(jī)能的發(fā)展，發(fā)展身體的平衡能力和靈活性，促進(jìn)腦的發(fā)展。 影響嬰兒大動(dòng)作訓(xùn)練的因素 ? 個(gè)別差異問題 ? 嬰兒參與大動(dòng)作訓(xùn)練的需求和程度與性格、興趣有一定的關(guān)系。 ? 如有的嬰兒喜歡參與劇烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（外向），如翻滾、跳躍或搖晃等游戲。有的嬰兒喜歡平和、安靜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（內(nèi)向）。 嬰兒大動(dòng)作發(fā)展評(píng)價(jià) ? 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（大動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)） ? 評(píng)價(jià)原則（把握評(píng)價(jià)的客觀性） 在評(píng)價(jià)的過程中要充分考慮每個(gè)嬰兒大動(dòng)作成熟和發(fā)展的個(gè)體差異和綜合因素，不要輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或智力有缺陷。 嬰兒大動(dòng)作發(fā)展評(píng)價(jià) ? 注意測(cè)評(píng)結(jié)果的科學(xué)性 反復(fù)印證以測(cè)出嬰兒的真實(shí)水平，既關(guān)注測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)上的平均數(shù)值，
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