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正文內(nèi)容

人教版四上語文第一次月考試卷(編輯修改稿)

2024-12-21 09:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 堵兩丈多高的水墻。浪潮 ( ) ( ) ( ) ( ),猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬 ( ) ( ) ( ) ( ),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。寫潮來時候的景象,是按照從 ( )到 ( )的順序?qū)懙摹? 大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。 從加點的詞語中,我們可以看出作者分別從 ____________、 ___________和____________三方面生動地寫出了鳥兒的可愛和快樂自由的生活。 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有寫說也說不出來、見也沒見過的顏色 。 這個自然段用四個 “ 一會兒 ” 構(gòu)成了排比句式,既突出了變化極 _____,又暗示了色彩極 _____。 八、閱 讀和理解 ㈠課內(nèi)閱讀 (同學們還要注意課堂作業(yè)本中出現(xiàn)的課內(nèi)閱讀題) 以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 爬 山 虎 的 腳 的 位 置 在 ( ) , 它 的 樣 子 是( ) ,顏色是 ( ) 。 (二) 課外閱讀 大自然的聲音 大自然有許多美妙的聲音。 風,是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一 樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當微風拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;當狂風吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄壯的樂曲,那聲音充滿力量.令人感受到大自然的威力。 水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲
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