【總結】用手反復拗鐵絲12.4機械能與內能的相互轉化學案班級組別姓名【課前預習】一、知識回顧:1.物體的越高,分子越快,內能就。內能是不同于機械能的另一種形式的能量,可以為零,內能始終
2024-11-20 00:21
【總結】【教學課題】機械能和內能的相互轉化(1)【教學目標】1、通過活動,認識到做功是改變物體內能的一種方式,是其他形式的能向內能的轉化過程。2、通過觀察、分析內能轉化為機械能的現(xiàn)象,知道熱機的工作原理。3、借助模型或掛圖等媒體,了解四沖程汽油機的基本結構及其工
【總結】?原電池的概念、原理、構成條件鎳鎘電池小型高性能燃料電池堿性電池火電81%水電18%其它1%火電水電其它化學能熱能機械能電能1、火電站的工作原理燃燒設備蒸汽機發(fā)電機煤炭一、化學能轉化成電能的工作系統(tǒng)?[問題]能否將化學能直接轉化
2025-01-16 20:02
【總結】【學習目標】1.通過探究,知道不同燃料的熱值不同,會查熱值表,會進行燃料燃燒放熱的簡單計算,能從能量量轉化的角度認識燃料的熱值;2.通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文,認識燃燒排放物對環(huán)境的影響,培養(yǎng)環(huán)保意識,初步認識能源與人類生存和社會發(fā)展的關系;【重點難點】重點:知道熱值的定義,物理意義,并進行簡單計算。難點:1熱值定
2024-12-03 12:53
【總結】【學習目標】1.通過活動,認識到做功是改變物體內能的另一種方式;2.通過觀察、分析內能轉化為機械能的現(xiàn)象,知道熱機的工作原理;3.借助掛圖,了解四沖程汽油機的基本結構及其工作原理;4.閱讀“熱機的發(fā)展歷程”,了解內能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義;。【重點難點】重點:知道做功是改變物體內能的另外一種方式,是其他形式的能向
2024-11-19 15:21
【總結】能量機械能內能化學能動能勢能重力勢能彈性勢能探究影響動能大小的因素:方法:法結論:A、當質量一定時,,動能越大。B、當速度一定時,,動能越大??刂谱兞克俣仍酱筚|量越大
2024-11-24 12:45
【總結】李繼蘭5.圖3中,屬于內能轉化為機械能的是()A.來回拉動繩子銅管內的水變熱B.水沸騰時蒸氣沖開壺蓋C.鋸木頭鋸子發(fā)燙D.兩手互相摩擦能發(fā)熱一概念題?內能:物體所有分子具有的動能和勢能總和稱為物體的內能。宏觀表現(xiàn):溫度和物態(tài)的變化?機械能:動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。?改變物
2024-12-29 08:09
【總結】課時8熱機燃料的熱值[課堂鞏固]1.常說的燃料是指在燃燒時能夠提供__________的物質.燃料的燃燒是一種______變化,在燃料燃燒的過程中,燃料的__________能轉化為_________能,也就是通常所說的釋放出____________.2.據(jù)燃料的狀態(tài)不同,可以將燃料分為__________燃料,如煤油、汽油等
2024-11-15 17:57
【總結】課時6機械能和內能的相互轉化[課堂鞏固]1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內能:圖圖圖12..如圖,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會感覺到彎折部位的____升高,表明鐵絲的內能____;如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力
【總結】機械能和內能的相互轉化[課堂鞏固]1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內能:圖圖圖12..如圖,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會感覺到彎折部位的____升高,表明鐵絲的內能____;如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓
2024-12-05 09:05
【總結】課題:熱值計算一、學習目標熱值的意義注意是完全燃燒。熱值的單位從單位上,發(fā)現(xiàn)公式燃料燃燒的計算公式
【總結】二、機械能與內能的相互轉化教學目標:1.通過活動,認識到做功是改變物體內能的一種方式,是其他形式能向內能的轉化過程2.通過觀察、分析內能轉化為機械能的現(xiàn)象,知道熱機的工作原理。3.借助模型或掛圖等媒體,了解四沖程汽油機的基本結構及其工作過程。4.通過閱讀“熱機的發(fā)展歷程”,了解內能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。5.通
2024-11-19 21:15
【總結】三機械能與內能的相互轉化第十二章機械能和內能是改變物體內能的一種方式熱傳遞那還有沒有其他的方式可以改變物體的內能呢?汽車高速行駛時,輪胎的溫度會升高鉆木取火燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的[活動]:你有什么方法使鐵絲的溫度升高“想一想”:你的方法是
2025-06-20 03:56
【總結】機械能和內能九中震旦錢慧機械能和內能復習一、機械能機械能和內能1、什么叫動能?物體由于運動而能夠做功所具有的能。2、動能的大小與那些因素有關?物體的質量、速度越大,動能越大。1、在研究物體的動能與哪些有關的實驗中,如圖mA=mB,mC=mD,hA=hC,hB=hD=(1)要研究動能的大小與質量的關系,我們應選擇____兩圖進行
2025-08-15 23:03
【總結】◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關
2024-11-09 01:23