蘇科版初中物理九上123機械能與內能的相互轉化同步試題5-資料下載頁

【總結】機械能和內能的相互轉化［課堂鞏固］1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內能：圖圖圖12..如圖，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的＿＿＿＿升高，表明鐵絲的內能＿＿＿＿；如圖，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓

2024-12-05 09:05

蘇科版初中物理九上123機械能與內能的相互轉化word教案3-資料下載頁

【總結】課題：熱值計算一、學習目標熱值的意義注意是完全燃燒。熱值的單位從單位上，發(fā)現(xiàn)公式燃料燃燒的計算公式

2024-12-05 09:05

蘇科版九年級物理上冊教案：124機械能與內能的相互轉化-資料下載頁

【總結】二、機械能與內能的相互轉化教學目標：1.通過活動，認識到做功是改變物體內能的一種方式，是其他形式能向內能的轉化過程2.通過觀察、分析內能轉化為機械能的現(xiàn)象，知道熱機的工作原理。3.借助模型或掛圖等媒體，了解四沖程汽油機的基本結構及其工作過程。4.通過閱讀“熱機的發(fā)展歷程”，了解內能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。5.通

2024-11-19 21:15

九年級物理上冊123機械能與內能的相互轉化課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結】三機械能與內能的相互轉化第十二章機械能和內能是改變物體內能的一種方式熱傳遞那還有沒有其他的方式可以改變物體的內能呢？汽車高速行駛時，輪胎的溫度會升高鉆木取火燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的[活動]：你有什么方法使鐵絲的溫度升高“想一想”：你的方法是

2025-06-20 03:56

機械能和內能的相互轉化(公開課)(ppt30頁)-資料下載頁

【總結】機械能與內能的相互轉化將鐵絲快速彎折幾次，彎折處有何感覺？做功是改變物體內能的另一種方式活動：研究做功能否改變物體內能空氣壓縮引火儀活塞空氣棉絮現(xiàn)象：你看到；2.機械能可以轉化為內能答：筒內空氣的溫度升高了棉絮燃燒起

2025-01-04 19:16

20xx蘇科版物理九年級124機械能與內能的相互轉化練習題-資料下載頁

【總結】§機械能與內能的相互轉化（同步練習）1．在汽油機工作的四個沖程中，將機械能轉化為內能的是________沖程，將內能轉化為機械能的是___________沖程.2．冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過的方式增加了手的內能；后者是通過的方式增加了手的內能。3．熱機是將內能轉化成

2024-12-03 12:53

2017九年級物理上冊124機械能與內能的相互轉化練習題新版蘇科版-資料下載頁

【總結】機械能與內能的相互轉化1．在汽油機工作的四個沖程中，將機械能轉化為內能的是________沖程，將內能轉化為機械能的是___________沖程.2．冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過的方式增加了手的內能；后者是通過的方式增加了手的內能。3．熱機是將內能轉化成能的機器；熱機一個工作

2024-12-09 15:28

化學能與電能的相互轉化-資料下載頁

【總結】第二章化學反應與能量化學能與電能的轉化演示探究實驗現(xiàn)象實驗結論實驗1實驗2實驗3實驗4銅片上沒有明顯現(xiàn)象，鋅片上有無色氣體產生。銅片與稀硫酸不反應，2H++Zn=Zn2++H2演示探究實驗現(xiàn)象實驗結論實驗

2025-01-09 03:22

江蘇省九年級物理上冊124機械能與內能的相互轉化課件1新版蘇科版-資料下載頁

【總結】機械能與內能的相互轉化（一）自學指導:?請同學們閱讀課本p49的內容，思考下列問題：?改變內能有哪兩種方式？兩者的區(qū)別是什么？做一做：快速彎折鐵絲十余次，用手摸摸彎折處有何感受？實驗中鐵絲的溫度是否發(fā)生變化?實驗中鐵絲的內能怎么變?用什么方法增加了鐵絲的內能？溫度升高了增加了

2025-06-12 02:50

九年級物理機械能與內能的轉化-資料下載頁

【總結】歸類:一種是通過熱傳遞的方式，而另一種是通過做功的方式來實現(xiàn)的。熱傳遞方式是內能的轉移過程，能的形式沒有變；而做功方式是機械能向內能的轉化過程，能的形式已經發(fā)生改變。把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆使圖釘在粗糙的硬紙板（或毛巾）上來回摩擦，圖釘?shù)臏囟扔惺裁醋兓看穑簣D釘?shù)臏囟壬仙?。這一現(xiàn)象說明：在

2024-11-07 01:59

20xx年九年級物理上冊124機械能與內能的相互轉化課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結】第十二章機械能和內能四、機械能與內能的相互轉化導學設計應用示例第十二章機械能和內能課堂小結課堂反饋導學設計學點1做功可以改變物體的內能四、機械能與內能的相互轉化觀察空氣壓縮引火實驗，描述觀察到的現(xiàn)象，并進行如下分析和思考：圖12－4－1四、機械能與內能的相互轉化問題

2025-06-19 18:37

20xx蘇科版物理九年級124機械能與內能的相互轉化word導學案1-資料下載頁

【總結】【學習目標】，認識到做功是改變物體內能的另一種方式，是其他形式能向內能的轉化過程．、分析內能轉化為機械能的實例，知道熱機的工作原理．3.借助模型或掛圖等媒體，了解四沖程汽油機的基本結構及其工作過程．4.通過閱讀《熱機的發(fā)展歷程》，了解內能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義．學習重、難點：做功是改變內能的方

2024-11-19 15:21

江蘇省九年級物理上冊124機械能與內能的相互轉化課件2新版蘇科版-資料下載頁

【總結】機械能與內能的相互轉化（2）1、改變物體內能的方式是_______和_________,它們在改變物體內能上是______的。通過對實驗的觀察和分析可知：對物體做功，物體的內能會_____；物體對外做功，物體本身的內能會______。在熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內能_____，物體放出熱量，內能_____。做功熱傳遞

2025-06-12 02:50

20xx年九年級物理上冊124機械能與內能的相互轉化課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結】第十二章機械能和內能四、機械能與內能的相互轉化導學設計應用示例第十二章機械能和內能課堂小結課堂反饋導學設計學點1做功可以改變物體的內能四、機械能與內能的相互轉化觀察空氣壓縮引火實驗，描述觀察到的現(xiàn)象，并進行如下分析和思考：圖12－4－1四、機械能與內能的相互轉化問題

2025-06-19 18:38

機械能和內能的轉化-資料下載頁

【總結】機械能和內能的轉化長壽中學張長勝空氣壓縮引火儀壓縮空氣溫度升高空氣內能增大對物體做功，物體的內能會增大。對試管內的水加熱軟木塞跳起水蒸氣液化溫度降低物體對外做功，物體的內能減小返回提綱水蒸汽膨脹做功改變內能的兩種方式做功熱傳遞對內對外吸熱放熱內能增加內能增加內能減少內能減少

2025-01-04 19:16

機械能與內能的相互轉化(完整版)

機械能與內能的相互轉化(更新版)

機械能與內能的相互轉化(專業(yè)版)

機械能與內能的相互轉化(留存版)