江蘇省四星高中20xx屆高三物理上學期期中試題新人教版(編輯修改稿)
2024-12-21 08:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)律 （ 2）在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學設(shè)計的方案是： ① 調(diào)節(jié)斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時 Ａ 1 點相對于斜面底端Ａ 2 的高度 ho。 ② 進行（ 1）中的各項。 ③ 計算與作圖時用（ h－ ho）代替 h。 對此方案有以下幾種評論意見： Ａ . 方案正確可行 物塊 木板 拉力 Ｂ . 方案的理論依據(jù)正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動。 Ｃ . 方案的理論依據(jù)有問題，小車所受摩擦力與斜 面傾角有關(guān)。 其中合理的意見是 _ _▲ _。 1某同學和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測彈簧的勁度系數(shù) k．做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作 L0，彈簧下端掛一個 50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作 L1；彈簧下端掛兩個 50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作 L2；?；掛七個 50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作 L7． （ 1）下表記錄的是該同學已測出的 6個值，其中 有兩個數(shù)值在記 錄時有誤，它們的代表符號分別是 ▲ 和 ▲ 測量記錄表： 代表符號 L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 刻度數(shù)值 /cm （ 2）為充分利用測量數(shù)據(jù)，該同學將所測得的數(shù)值修正后，按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值： d1=L4L0=， d2=L5L1=， d3=L6L2=．請你根據(jù)如圖所示的讀數(shù)求出第四個差值： d4= ▲ （ 3）計算彈簧的勁度系數(shù) k= ▲ （ g=） 四 、 計算題： 本題共 4 小題，共計 55 分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的提， 答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。 （ 15題 15分， 16 題 13 分， 17題 15 分， 18題 12分） 1 如圖所示，物體從光滑斜面上的 A點由靜止開始下滑，經(jīng)過 B點后進入水平面（設(shè)經(jīng)過B 點前后速度大小不變），最后停在 C 點。每隔 秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數(shù)據(jù)。 （重力加速度 g＝ 10 m/s2）求： ⑴斜面的傾角 ?； ⑵物體與水平面之間的動摩擦因數(shù) ?； （ 3） t= v． t（ s） 0.0 ? 1.4 ? v（ m/s） 0.0 ? 0.7 ? α A B C 1 如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖 .繃緊的傳送帶始終保持 ／ s的恒定速率運行，傳送帶的水平部分 AB 距水平地面的高度為 h= (可視為質(zhì)點 )由 A端被傳送到 B端，且傳送到 B端時沒有被及時取下，行李包從 B端水 平拋出，不計空氣阻力， g取 l0m／ s2 (1)若行李包從 B端水平拋出的初速 v＝ ／ s，求它在空中運動的時間和飛出的水平距離； (2)若行李包以 v。＝ ／ s 的初速從 A 端向右滑行，包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝ ，要使它從 B端
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