湖南省岳陽市20xx年中考語文真題試題含解析(編輯修改稿)
2024-12-21 07:52 本頁面
【文章內容簡介】 榫頭插入卯眼，完成一個小型的結構整體 （ 3）【文本 2】畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？ （ 4）根據(jù)文本資料，并想象一下說明應用榫卯結構制作的家具的一個優(yōu)點和一個缺點。 （ 5）請結合生活實際，舉一個例子談談你對【文本 3】中劃線句子的思考。 【答案】 （ 1） D （ 2）④②①③ （ 3）打比方，形象將任何一個世界、機構、 團體、組織之間的關系比作“榫卯結構”，形象生動地說明了任何一個世界、機構、團體、組織之間的聯(lián)系，使說明更加淺顯易懂。 （ 4）應用榫卯結構制作的家具的優(yōu)點是：穩(wěn)定性好，不怕來自任何方向的掠奪的拉抻；缺點是：成本過高，人們的經濟條件跟不上。 （ 5）這句話道出了中國人對“規(guī)矩”的尊崇．如同榫卯結構一樣，世上的任何事物之間都是相互制約的，沒有絕對的自由．比如說我們作為學生，就得聽從老師的教導，不能隨心所欲的理解知識，而老師的行為也不能隨心所欲，他要根據(jù)學生對知識的接受能力，以及教材的知識體系來教學，管理學校的校長， 也不能隨心所欲，他要根據(jù)本地的教學大環(huán)境，教師學生情況，制定出管理學校的特色方案．總之，正如古人所說“無規(guī)矩不成方圓”，榫與卯的巧妙結合與相互制約，讓事物更穩(wěn)固，讓人與人之間的相處更加和諧。 考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合 C。 （ 2）試題分析：解答此題首先要了解文本 1 對榫卯結構的介紹，然后排序．榫卯連接第一步已給出，找出木構件榫，第二步應是找出“卯”，然后榫卯連接，先完成一個小型的結構整體，再不斷的連接，完成大型的結構，形成整體．故排序應為④②①③。 考點：篩選并整合文中的信息。能 力層級為分析綜合 C。 （ 3）試題分析：解答此題要對九種常用說明方法及作用要有所了解．從句子內容來看，將 “任何一個世界、組織、機構、團體”之間的關系不予比喻為“榫卯”關系，因此主要運用了打比方的說明方法，根據(jù)這一理解來整理作答即可。 考點：分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。能力層級為分析綜合 C。 （ 4）試題分析：解答此題可從材料中找出相關的句子作答．文本 2中“不怕來自任何方向的擠壓和拉抻（ chen，拉；扯）．因擠壓或拉伸造成的松脫與張緊，會相互抵消，從而形成復雜微妙的平衡．”，可以看出其優(yōu)點是：做出的家具 穩(wěn)定性好；文本 3中“需要經驗豐富的木工花費一定時間才能做好，這樣導致的結果無非是成本上升”，可以看出它的缺點是：成本過高．據(jù)此整理出答案即可。 考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合 C。 （ 5）試題分析：解答此題在結合語境理解句子意思的基礎上，再結合生活實例談感受即可．這個句子的意思就是告訴我們人世間沒有絕對的自由，做任何事情都要受到一定的約束，這樣世界才會和諧。 考點：理解文中重要句子的含意。能力層級為理解 B。 9．閱讀下面文章，完成下列各題。 勻速奔跑 ① 我家附近有一所大學，每天晚上都有很多學生在那里跑步。 ② 一天下午，下班后我按照慣例驅車來到了學校體育場。這會兒，體育場上的人已有不少。我換上運動裝，戴好耳機，聽著富有激情的音樂，簡單的做了幾組熱身運動之后便開始沿著跑道跑了起來。內心隨之變得熱血澎湃，感覺自己輕輕松松就能拿下一個馬拉松?？墒?，當我跑到第二圈的時候我又開始喘了，腳步也隨之慢了下來。很明顯，因為我又胖了，我才變得比以前更容易透支。 ③ 此時，一個身穿玫紅色緊身背心和黑色運動褲的姑娘從我身邊擦肩而過，速度不快但跑得明顯很有節(jié)奏。我心想，自己怎么也不能 讓個姑娘把自己給超了，于是心一橫，我緊趕了幾步向前沖刺了 50米，很輕松的把姑娘落在了后面。 ④ 可我有限的體力還是支撐不起日漸增長的體重，慢慢的，我緊趕的步伐又緩了下來，一邊雙手掐腰喘著粗氣，一邊半走半跑挪著步子。正當我決定停下來慢走一圈時，紅衣姑娘又一次從我身邊跑了過去，還是那個速度和節(jié)奏。 ⑤ “ 超就超吧，哥們先走一走，緩一緩，等下體力恢復了再趕上你 ??” 我心里不屑的盤算著。 ⑥ 接下來我開始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群，他們有的在一邊慢走一邊交談，有的時而奔跑時而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑的漫不 經心。 ⑦ 跑步真的是一件很有意思的事情，它把你的體力、耐力和速度暴露無遺，并將你的性格從你跑步的姿勢和神態(tài)上展露給別人。約摸走了兩分鐘，我覺得自己喘的不再那么痛苦，體力貌似又恢復了一些，決定繼續(xù)跑。 ⑧ 我不由得在體育場上尋找著那位剛剛超過我的紅衣姑娘，心想這會我一定要趕上她。在前方掃了一眼后我沒再看到她，我想她大概已經跑完回去休息了。結果，就在此時， 一道紅光從我的右側閃了過去 ，沒錯，就是那個紅衣姑娘，她又一次超過了我，還是那個勻速奔跑的節(jié)奏。我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。 ⑨ 我開始尋找各種冠冕堂皇的理由 ，來解 釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。但最終，我忽然明白了一個道理：如果不努力，那些勻速奔跑的人你永遠追不上。 ⑩ 勻速奔跑的人是可以掌控自己的人。他們會找到屬于自己的節(jié)奏，在相對較長的一段時間里按照這個節(jié)奏去掌控自己。 ?當一個人開始勻速奔跑起來的時候，他是在認真奔跑。當你還在躊躇要不要跑起來的時候，
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1