【總結】第一篇:我與地壇學案 《我與地壇》學案【學習目標】 理解作者獨到的人生感悟及作者對生命的認識。抓住文中的關鍵句,揣摩語言?!窘虒W重點】 理解地毯和母親在作者頑強求索中的作用,解開“我(作者)”、...
2025-11-05 19:45
【總結】第一篇:我與地壇感悟 求一篇關于史鐵生的《我與地壇》的讀后感,800字??!快?。?! 懸賞分:5|解決時間:2010-12-3123:55|提問者:只想賴著Lee一定要寫的比較有文采?。?! 最佳答...
2025-11-05 20:15
【總結】第一篇:我與地壇說課稿 《我與地壇》說課稿 單位:石家莊美術職業(yè)學校(35中)姓名:郭建英 我今天所說課的篇目是《我與地壇》,它是人教版高中語文教材第一冊第二單元的第三篇課文。 一、新大綱對高...
2025-11-05 20:07
【總結】苦難中的涅磐與頓悟——《我與地壇》文本細讀中文系20級班學號:摘要:史鐵生,是當代文壇頗有影響的青年作家,“文化大革命”初期響應號召由北京赴陜西務農(nóng),20歲時因積勞致殘。作為一個風華正茂、大有前途的青年人,在多彩的人生圖卷尚未展開時,命運之神便無情地跟他開了一個玩笑,沉重的打擊不但毀了他
2025-06-22 21:27
【總結】我與地壇教學設計 我與地壇教學設計1教學目的: 理解、體味史鐵生對“生命”的感悟。品味散文語言,學習本文借景抒情、情景交融的寫法。 教學重點: 理解、體味史鐵生對“生命”的...
2024-12-06 22:01
【總結】第一篇:《我與地壇》教案 生活與文本碰撞情感與智慧齊飛 ——《我與地壇》德育教案 一、案例背景: 在我第一次執(zhí)教《我與地壇》一文時,我預想了學生會有種種的感動:母親在子女臨難時表現(xiàn)出的無言卻無...
2025-11-01 01:10
【總結】第一篇:我與地壇學案 我與地壇 史鐵生 一教學目標: ——珍愛生命,熱愛生活。 。 ,增強心理承受能力。教學重、難點: 作者在地壇古老而又充滿生機的境界中所獲得的對生命的新的認識。二作者...
2025-10-01 18:40
【總結】第一篇:教案我與地壇 我與地壇 教學目的: 一、抓住關鍵句,品味揣摩作者深沉綿密而富有哲理意味的語言。 二、熟讀課文,解讀作者對本文的哲理性思考,培養(yǎng)學生面對苦難的承受能力。 三、通過學習,...
2025-11-05 20:29
【總結】第一篇:《我與地壇》說課稿 《我與地壇》說課稿 各位領導、老師們: 大家好!今天,我要說課的題目是《我與地壇》。下面、我將從如下幾個方面來談談我的教學設計,不足之處懇請各位批評指正。 一、總體...
2025-11-01 01:21
【總結】蘇教版:高中語文·必修二第二單元綜合訓練試題及答案一、(12分,每題3分)寬敞安詳吉詳眈視隱密秘魯備受煎熬剪彩雀起勛章隕落,使用不正確的一項是、西賽羅、馬可。奧勒留的胸像復制得栩栩如生,深黃的顏色,古希臘、古羅馬的氣派,威嚴地靠墻一
2024-12-06 00:27
【總結】蘇教版:高中語文必修二·第一單元綜合訓練試題及答案一、(24分,每小題4分),加點字的讀音全相同的一項是強暴強迫強弩之末悵然賬簿為虎作倀摸索模特摩肩接踵蛻變煺毛退避三舍,書寫全都正確的一組是()簡樸敞開變
2025-11-06 11:55
【總結】蘇教版:高中語文必修二·第三單元綜合訓練試題及答案一、(12分,每小題3分)感慨簸箕覆蓋剎那,正確的一項是①一個普通女人_______像將軍一樣以其巨大的威嚴命令我們!“刺吧!”②稍有一點良心的人皺著眉頭_____
【總結】一、基礎知識1.給下列加點的詞注音。窒()息呆滯()籠罩()霎()時肆虐()荒謬()2.解釋下列詞語。蛻變:沮喪:
2024-12-05 10:10
【總結】【基礎知識及相關背景】一、字詞積累:神往:心中向往。幽默:詼諧風趣而又意味深長。檢點:言行謹慎。周遭:周圍;四周。窒zh?息:呼吸困難甚至停止。抑y?郁:憂憤煩悶。虔qi?n誠:恭敬而有誠意。沮j“喪:灰心失望。謙卑:虛驚,不自滿,不自高自大
2024-12-09 04:56
【總結】《我與地壇》課后教學反思 《我與地壇》課后教學反思1 三年前,我上《我與地壇》第二部分,這是寫母愛的至情文章,當時把一個班多數(shù)學生都上哭了。今天再上《我與地壇》,沒有把一個學生上哭,兩種上...
2024-12-06 00:57