魯教版七年級(jí)歷史下冊(cè)單元測(cè)試-第七單元(編輯修改稿)
2024-12-21 07:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)放社會(huì)救助站，收容生活無(wú)保障人員，這體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)保障制度。（ ） 7．火場(chǎng)逃生時(shí)，可以選擇高層跳落逃生。（ ） 8．我們學(xué)生是否承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的標(biāo)志，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。（ ） 9．世界貿(mào)易組織是世界上最大的國(guó)際組織，它的規(guī)則制度是所有會(huì)員國(guó)都應(yīng)該遵守的。（ ） 10．人身自由權(quán)和生命健康權(quán)是一個(gè)人享有的最基本的 權(quán)利。（ ） 三 ． 連線題。 （請(qǐng)把它們最適合的朋友找出來(lái)，每題 1分，共 10 分） 1．將下列特殊的電話號(hào)碼和其對(duì)應(yīng) 的使用情況用線連接起來(lái)。 （ 1） “ 119” A、 醫(yī)療急救 （ 2） “ 110” B、 匪警 （ 3） “ 12315” C、 火警 （ 4） “ 122” D、 消費(fèi)者投訴 （ 5） “ 120” E、 交警事故報(bào)警 2．將下列不同的社會(huì)角色與其對(duì)應(yīng)的要遵守的 規(guī)則用線連接起來(lái)。 （ 1） 學(xué)生 A、 購(gòu)物須知 （ 2） 行人 B、 乘客須知 （ 3） 乘客 C、 學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章 （ 4） 游客 D、 交通規(guī)則 （ 5） 商場(chǎng)顧客 E、 游客須知 四 ． 材料分析題。 （ 請(qǐng)把你自己觀點(diǎn)表出來(lái)，有話就說(shuō)，有意必?fù)P，每題 10 分，共 20 分） 1．小漁的一天：早晨，七年級(jí)學(xué)生小漁背起書(shū)包上學(xué)。到了學(xué)校，小漁把吃剩的早餐隨手往教學(xué)樓的樓梯邊一扔，走進(jìn)了教室。午飯后，小漁到郵局寄信，回校的路上，看到有兩名社會(huì)青年敲詐勒索一名低年級(jí)的同學(xué)，小漁急忙到附近的公共電話亭打“ 110”報(bào)警。放學(xué)后，小漁用自己的零花錢(qián)給生病的媽媽買(mǎi)了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上，他就前兩天社會(huì)調(diào)查中了解到的“六合彩”賭博泛濫的現(xiàn)象，向有關(guān)部門(mén)提出綜合治理的書(shū)面建議。 請(qǐng)根據(jù)上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答： （ 1） 。小漁享受了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？（ 4分） （ 2）。請(qǐng)你當(dāng)一回小法官，說(shuō)說(shuō)在小漁的一天活動(dòng)中，哪種行為是不正確的？并就公民權(quán)利和義務(wù)問(wèn)題對(duì)小漁說(shuō)幾句話。（ 6分） 2。動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》中的大頭兒子活潑可愛(ài)的形象，給我們留下了很深的形象?？?2020 年，安徽阜陽(yáng)等地也出現(xiàn)了許多“大頭娃娃”。他們營(yíng)養(yǎng)不良、
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