魯教版必修一讀書的藝術(shù)同步測試題(編輯修改稿)
2024-12-21 07:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。路邊的樹葉 ，已經(jīng)失卻了青春的嬌艷，痛苦地作著最后的告別；病床上的母親，淚眼朦朧?？粗鴦倓偩`芽的我，她真的不愿像那一片屈于命運的紅葉??！但是，病魔吞噬生命是與秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無情的。母親仿佛很安詳，連最后的遺言，也是讓我去揀幾片紅葉。我跑在童年的秋天里，為母親揀回了一大把紅葉。母親數(shù)著這些紅葉，如同數(shù)著我可以用月計算的年齡，終于，她的笑永遠地印在了那把紅葉之上。 ⑤紅葉度過了一個輝煌的時刻，而我的感覺也突然回歸到被愛憐所簇擁的晨光里。那是一個夜晚，在嚴寒即將為大地更換主題時，你踩著松軟的泥土走了??而我則踩著落葉向 你撲去。 ⑥我并不企盼一切都會永恒。紅葉告別季節(jié)，這是自然的法則，就像再堅硬的巖石也注定要風(fēng)化為泥土一樣。造物主在造出萬物時，就給了它一個不可超越的毀滅命運。我仍在愛著，就像葉子熱戀土地一樣，在狂風(fēng)中不管旋得多高，最終還要投向大地母親的懷抱。因為，它從枝頭走下來，已經(jīng)有一個歸宿在向它招手。我的歸宿藏在母親親手為我設(shè)計的坐標里。 ⑦讓世界所有的葉子都飛舞吧，那是一顆顆袒露真誠的心哪！ ⑧天上的紅葉一片片／思念到天邊／思念到永遠?? ⑨把思想從往事中拽回，虔誠地注視今天的紅葉，紅葉便是活著的歷史，是的， 一切都未曾老去，也絕不會老去，只要大自然的秋風(fēng)刮來，那飛濺的流蘇，那童年的云雨星光，那飽蘸生命之美的紅葉，便突破時空的界限，染紅我遙遠而清晰的夢境。 1．這篇散文，開頭“秋天的掛號信是故鄉(xiāng)的一枚紅葉托來的”一句。 （ 1）這句話主要用了 等修辭手法，其作用是 。（ 2 分） （ 2）文章開頭使用這句話的作用是 （ 2 分） 2．第三段拿“春風(fēng)”、“夏雨”、“秋月”、“冬雪”作比，是為了說明
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