實用文體寫作(編輯修改稿)
2025-01-19 15:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 按圖示連接電路。 ? 2．保持定值電阻 R不變，移動滑動變阻器的銅片，改變加在 R兩端的電壓，將電流表、電壓表所測得的電流強度、電壓的數(shù)值依次填人表一。 ? 3．改變定值電阻凡同時調節(jié)變阻器，使加在 R兩端的電壓保持不變，將電阻 R的數(shù)值與電流表測得的電流強度的數(shù)值依次填人表二。 ? 4．通過實驗分析：當 R一定時， I和 V的關系及 V一定時， I與 R的關系。 ? 表一（略） ? 表二（略） 《實用文體寫作》 課程組 廈門城市職業(yè)學院 【實驗記錄】 ? 1．調節(jié)滑動變阻器，觀察電壓表和電流表，可以看出，電阻 R兩端的電壓增大到幾倍，通過它的電流強度也增大到幾倍。這表明，在電阻一定時，通過導體的電流強度同這段導體上的電壓成正比。 ? 2．更換不同的定值電阻，調節(jié)滑動變阻器，保持 R的電壓不變，可以看出，定值電阻 R的數(shù)值增大到幾倍，通過它的電流強度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時，通過導體的電流強度跟這段導體的電阻成反比。 《實用文體寫作》 課程組 廈門城市職業(yè)學院 【實驗小結】 ?導體中的電流強度 I，跟這段導體兩端電壓 v成正比，跟這段導體的電阻 R成反比。用公式表示為： I＝ V／ R。 《實用文體寫作》 課程組 廈門城市職業(yè)學院 （二）課程設計說明書 ?課程設計說明書的涵義 ?課程設計說明書的結構 ?課程設計說明書的寫作要求 《實用文體寫作》 課程組 廈門城市職業(yè)學院 課程設計說明書的涵義 ? 科普說明書 ? 專利申請書 ? 工程設計任務書 ? 產(chǎn)品設計說明書 ? 產(chǎn)品使用說明書 ? 課程設計說明書 ? 課程設計，是圍繞一門主干課程，結合工程設計而進行的一次綜合性訓練。通過訓練，培養(yǎng)學生初步掌握解決工程問題所應具有的查閱資料，技術標準規(guī)范，以及繪圖、裝配和調試能力，為畢業(yè)設計及今后從事專業(yè)工作打下基礎。 《實用文體寫作》 課程組 廈門城市職業(yè)學院 課程設計說明書的結構 ?課程設計說明書的結構 包括封面 、 摘要 、 目錄 、 正文 、 致謝 、 參考文獻 、 附錄 ， ?正文是說明書的主要部分 ， 要層次清晰 ， 論述條理 ， 圖文并茂 。 《實用文體寫作》 課程組 廈門城市職業(yè)學院 課程設計說明書主要構成項目 ? （題目） ? （設計者署名） ? [摘要 ] ? [關鍵詞 ] ? 一 、 前言： （ 目的任務；實驗設備與方法 ） ? ? ? 二 、 正文 （ 實驗過程；實驗結果 ） ? ? ? 三 、 結論 ? ? 主要參考文獻 ? ? 《實用文體寫作》 課程組 廈門城市職業(yè)學院 課程設計說明書的寫作要求 課程設計應選擇本專業(yè)主干技術基礎課或者專業(yè)課進行 ，選題應具有典型性 ， 根據(jù)課程設計的內(nèi)容要求 ， 正確地運用所學的課程基本理論和基本知識 ， 完成各項設計 、 安裝和調試任務 ， 達到理論和實踐相結合的教學目的 ， 培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風 ， 嚴肅認真 、 實事求是的科學態(tài)度和勇于探索的創(chuàng)新精神 。 《實用文體寫作》 課程組 廈門城市職業(yè)學院 課程設計說明書的寫作要求 加深理解有關的
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1