【摘要】第一篇:實(shí)用文體寫作 實(shí)用文體寫作補(bǔ)充1/3 一、名詞解釋 項(xiàng)目或科研項(xiàng)目之前,對(duì)其政策或規(guī)模、技術(shù)力量和水平、實(shí)施方案或措施及其投入或產(chǎn)出等,進(jìn)行全面的技術(shù)論證和分析,從而確定該項(xiàng)目實(shí)施的可行...
2024-11-16 00:05
【摘要】第一篇:《實(shí)用文體寫作》試題 《實(shí)用文體寫作》試題(寫作) 五、按照消息標(biāo)題的一般寫法和要求,為下面一篇消息補(bǔ)寫標(biāo)題。 標(biāo)題: 地處大別山深處的皖西南岳西縣,“藏”著一個(gè)千家萬戶縫彩被、帶動(dòng)3...
2024-10-13 15:33
【摘要】第一篇:實(shí)用文體寫作試題 試卷代號(hào):2197 本文來自:電大在線(中央廣播電視大學(xué)2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放??啤逼谀┛荚噷?shí)用文體寫作試題 2010年7月 一、填空(每空2分,共1...
【摘要】第一篇:實(shí)用文體寫作教程 填空題: :主旨單 一、集中、明確;材料多樣、真實(shí)、有力;結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定;語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重。 2.公文的主要特點(diǎn)是法定性、政策性、實(shí)用性、時(shí)效性、規(guī)范...
2024-10-10 20:09
【摘要】第一篇:實(shí)用文體寫作(康) 16、請(qǐng)柬一般是由封面和內(nèi)文兩個(gè)部分組成的 17、按照使用場(chǎng)合和內(nèi)容的不同,可將慰問信分為兩類,一類是表示安慰的,一類是表示問候的 18、經(jīng)濟(jì)新聞的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在真、...
【摘要】《實(shí)用文體寫作教程》四次作業(yè)2011年04月11日 張亞麗《實(shí)用文體寫作教程》作業(yè)(一)姓名:學(xué)號(hào):得分:教師簽名:一、填空題:(每空一分,共25分)1、_______,___和__是
2025-07-04 22:18
【摘要】《實(shí)用文體寫作》專題輔導(dǎo)?中文系課程組《實(shí)用文體寫作》專題輔導(dǎo)《實(shí)用文體寫作》?課程組?????廈門城市職業(yè)學(xué)院?各類公文寫作(上)?教學(xué)目標(biāo)?重點(diǎn)掌握:各公文文種的用途;某些文種的分類;通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函的一般寫法。對(duì)其它問
2025-05-21 08:07
【摘要】《實(shí)用文體寫作》專題輔導(dǎo)中文系課程組《實(shí)用文體寫作》專題輔導(dǎo)《實(shí)用文體寫作》課程組廈門城市職業(yè)學(xué)院各類公文寫作(中)?教學(xué)目標(biāo)?重點(diǎn)掌握:各公文文種的用途;某些文種的分類;通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函的一般寫法。對(duì)其它問題可一般了解。?教學(xué)環(huán)節(jié)?課堂
2025-07-26 20:50
【摘要】第一篇:實(shí)用文體寫作 《實(shí)用文體寫作》學(xué)習(xí)資料 一、單項(xiàng)選擇題 1、根據(jù)公文的行文方向不同,公文可分為三種,其中下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的文件屬于() A上行文 B平行文 C下行文 D...
2024-10-10 20:31
【摘要】第一篇:實(shí)用文體寫作教程(模版) 填空題: :主旨單 一、集中、明確;材料多樣、真實(shí)、有力;結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定;語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重。 2.公文的主要特點(diǎn)是法定性、政策性、實(shí)用性、時(shí)效...
2024-10-13 10:16
【摘要】《實(shí)用文體寫作教程》慈溪電大邵江關(guān)于作業(yè)四次作業(yè),每次作業(yè)以百分制計(jì)分,占平時(shí)成績(jī)的50%。作業(yè)成績(jī)占10分(平時(shí)成績(jī)20分)期末考試成績(jī)占80%。應(yīng)試要注意的問題(1)大家在做題的時(shí)候一定要注意審題,這是非常關(guān)鍵的,從以前同學(xué)的平時(shí)作業(yè)的完成情況來看,有部分同學(xué)在做平時(shí)作業(yè)時(shí)根本沒審題,這樣的做題態(tài)度是不
2025-02-28 11:27
【摘要】《實(shí)用文體寫作教程》一、實(shí)用型文章的含義和特征(一)主旨單一、集中、明確(二)材料多樣、真實(shí)、有力(三)結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定(四)語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重一、課本內(nèi)容簡(jiǎn)介緒論二、提高實(shí)用型文章寫作水平的主要途徑(一)要
2025-06-30 08:28
【摘要】實(shí)用文體翻譯C-ETranslation新聞?lì)愇捏w的翻譯廣告類文體的翻譯旅游類文體的翻譯科技類文體的翻譯政論類文體的翻譯C-ETranslation新聞的翻譯C-ETranslation消息報(bào)道newsreportingornews特寫
2025-01-07 15:25
【摘要】第一篇:實(shí)用文體寫作教程教案參考 一、課程性質(zhì) 實(shí)用寫作知識(shí)是“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是培養(yǎng)學(xué)生具備基本的實(shí)用問題寫作理論知識(shí)、一般應(yīng)用文寫作能力及文章分析與處...
2024-10-10 20:21
【摘要】《實(shí)用文體寫作知識(shí)》教案一、課程性質(zhì)實(shí)用寫作知識(shí)是“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是培養(yǎng)學(xué)生具備基本的實(shí)用問題寫作理論知識(shí)、一般應(yīng)用文寫作能力及文章分析與處理能力的課程,具有實(shí)踐性強(qiáng)、實(shí)用性突出的特點(diǎn)。二、課程目的要求1、掌握有關(guān)實(shí)用文體的實(shí)際用途及其寫作知識(shí)。2、具備應(yīng)用型人才所具備的寫作能力及文章分析與處理能力,使學(xué)生的總體寫作水平得到一定程度
2025-05-21 01:24