法律碩士考研歷年試題分類解釋(法理學)(編輯修改稿)
2025-01-19 07:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 責任之前，應當確認行為主體的意志、思想等主觀方面因素與外部行為之間的因果聯(lián)系C．在認定行為人違法責任之前，應當確認行為人的權利能力、行為能力與行為結果之間的因果聯(lián)系D．在認定行為人違法責任之前，應當區(qū)分這種因果聯(lián)系是必然的還是偶然的、直接的還是間接的1行政處分包括行政制裁、行政處罰和勞動教養(yǎng)。[2000判斷] 法律后果就是法律制裁。[2001判斷]1 行政處分與行政處罰一樣，都是法律制裁的方式。[2001判斷]1 法律責任是由特定國家機關對違法者依據(jù)其違法行為而采取的懲罰措施。[2001判斷]五、分析題（將答案寫在答題紙相應位置上。每題10分，共30分）[2002] 44．一男子駕車闖紅燈被警察攔住，警察查明駕車人因要將其突發(fā)急病的鄰居送往醫(yī)院搶救而闖紅燈。對此行為之性質(zhì)與法律責任，兩警察持不同意見，警察甲認為任何情況下違反交通規(guī)則均應受到法律的制裁，而警察乙則認為駕車人為搶救病人，違反規(guī)則實出于不得已，因而不應受處罰。請對兩警察在法律推理方式上的區(qū)別作出分析。法定免責條件是指（ ）。[2003] A．權利主張超過時效 B．有效補償 C．自愿協(xié)議 D．不可抗力法律責任與法律制裁具有邏輯上的聯(lián)系，追究法律責任都要通過法律制裁。[2003判斷]50、簡述法律責任的分類。[2003簡答]王某打架斗毆，公安機關依據(jù)中華人民共和國治安管理處罰條例的規(guī)定對其罰款50元，這種處罰屬于（ ）[2004]A、刑事制裁 B、行政制裁 C、違憲制裁 D、民事制裁二、法的運行 立法歷年試題3．甲、乙、丙、丁四人在一起討論法律制定問題，他們各自的觀點中，正確的是（）。[2005]A．甲說：“法律的制定又稱法的創(chuàng)立或立法，從根本上講，就是掌握國家政權的階級把自己的意志上升為國家意志的活動”B．乙說：“甲的觀點是錯誤的，我國法律的制定是指中共中央和國家最高權力機關依照法定的權限和程序制定規(guī)范性法律文件的活動”C．丙說：“我基本上同意甲的觀點，法律制定的目標主要在于將統(tǒng)治階級的意志上升為國家意志，但是在現(xiàn)代社會，某些不產(chǎn)生國家意志的活動也屬于法律制定活動”D．丁說：“我認為你們?nèi)说挠^點都不正確，從本質(zhì)上講，法律制定實際上就是特定國家機關運用專門技術的活動，立法技術運用的高低直接關系到立法效果的好壞”7．法律草案表決通過后，該法律（）。[2005]A．自通過之日就具有了法律效力B．在公布之前不產(chǎn)生法律效力C．必須自公布之日起產(chǎn)生法律效力D．只對贊成其通過的人具有法律效力11．馬克思指出：“立法者應該把自己看做一個自然科學家，他不是在制造法律，不是在發(fā)明法律，而僅僅是在表述法律。他把精神關系內(nèi)在規(guī)律表現(xiàn)在有意識的現(xiàn)行法律之中?！边@段話表明（）。[2005]A．立法者要像自然科學家一樣思維和行動B．法律是客觀的，立法者在立法時不應發(fā)揮自己的主觀能動性C．立法要尊重和反映客觀規(guī)律 D．立法者應該把現(xiàn)行法律看作是絕對精神的體現(xiàn)12．關于技術法規(guī)的表述，正確的是（）。[2005]A．技術規(guī)范上升為法律后，稱為技術法規(guī)B．并不是所有的技術法規(guī)都是社會規(guī)范C．有些技術法規(guī)不具有國家意志性 D．技術法規(guī)調(diào)整的對象是人與自然的關系，并不涉及人與人之間的相互關系1在我國，廣義的立法主體包括最高權力機關。[2000判斷] 法律制定程序不同于立法程序。[2001判斷]1 立法體制就是有關立法權限的制度結構。[2001判斷]不屬于法律制定程序的是（ ）。[2003] A．審議法律議案 B．表決法律議案 C．公布法律 D．起草法律議案 立法體制主要是指（ ）[2004]A、依法劃分立法權限的體制 B、依法劃分法律部門的體制 C、依法劃分司法權限的體制 D、國家權力分立與制衡體制 執(zhí)法與司法歷年試題：52．下列選項中，屬于法的實施的是（）。[2005]A．交通警察對違反道路交通安全法的機動車駕駛員給予罰款處罰B．公民依法納稅C．男女雙方依法進行結婚登記D．人民法院在民事案件審理中依法進行調(diào)解司法人員首要的倫理規(guī)范是忠誠于法律，只服從法律。[2000判斷]1司法權是執(zhí)行立法機關法律的一種
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