淺論學校體育傷害事故責任認定之法律分析(編輯修改稿)
2025-01-19 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學和實踐課教學，體育傷害事故的大多數(shù)發(fā)生在實踐課教學中。而作為課堂教學的組織者和引導者的教師來說，可能會由于自己的一些安排不合理導致學生安全事故的發(fā)生。曾經(jīng)有這樣一個例子：在某校一年級的一節(jié)體育課中，學生在教師的帶領下進行活動。在沿籃球場慢跑兩圈之后，教師示范并帶領學生進行關(guān)節(jié)操活動。之后，按小組進行不同器材的活動。其中一組小朋友被分到了蹺蹺板，教師講解了玩的要求，并請學生示范，一邊只能坐一個小朋友。但是，當教師在講解其他活動器材時，蹺蹺板那個小組的學生早就已經(jīng)爬滿了整個鐵桿，左右每邊都有三、四名學生。其中一個小孩子，在上、下翹動的過程中摔在了地上。雖然地上是鋪了橡膠的安全墊，但是畢竟小孩子的骨頭比較脆弱。在醫(yī)院檢查之后為骨折，之后進行了手術(shù)以及恢復。[6]從中我們就能看出體育教學中體育教師和校方的義務?？梢姡踩珕栴}不容輕視，要引起高度關(guān)注，要加強防范意識。 課外體育活動是指體育課以外的，組織學生有目的、有計劃、有組織地參加的體育活動。它包括課余體育鍛煉、課余體育訓練和課余體育競賽。課余體育鍛煉是學校課外體育活動的重要組成部分，又包括作息制度中的體育活動、全校性體育活動和校外體育活動。作息制度中的體育活動包括早操、課間操和班級體育鍛煉。校外體育活動是學生在學校以外由校外有關(guān)單位組織學生參加的體育活動。校內(nèi)體育活動與校外體育活動對體育傷害事故處理原則是不同的。學生傷害事故處理辦法有這樣的規(guī)定：“學生在放學后節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行留在學校或者自行到校發(fā)生的，造成學生人身損害后果的，與學校行為不當無關(guān)，不承擔責任。”[7]課余體育訓練是指利用課余時間，教練員對部分在體育方面有一定才能的學生進行系統(tǒng)的訓練，全面發(fā)展他們的身體，不斷提高專項運動成績，培養(yǎng)體育人才而專門組織進行的一種教育過程。課余體育訓練要根據(jù)學生的年齡特點和身體訓練水平確定適宜的生理負荷，并且要堅持區(qū)別對待的原則，如果教練的違反了此原則，就要對因此而造成的學生傷害負責任。課余體育競賽是指運用多種運動動作，借助運動項目、游戲活動，充分利用課余時間，在校內(nèi)、外組織學生進行各種體育競賽活動的總稱。體育競賽的主要特點便是競爭性，因此在體育競賽中不可避免地要發(fā)生傷害事故，[8]《學生傷害故處理辦法》里有明確規(guī)定：“在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外事故的，學校已履行了相應職責，行為并無不當?shù)?，無法律責任?！睂W校競賽是學生自愿參加的，但是有些學校以脅迫或變相脅迫的方式迫使學生參加體育競賽，在侵權(quán)的基礎上又對學生造成傷害的，應對學生負責?！? （一）學校體育傷害事故的處理依據(jù) 處理學校體育傷害事故依據(jù)的法律法規(guī)主要有：《學生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國體育法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等國家有關(guān)的法律、法規(guī)。 （二）學校與學生的關(guān)系 《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定：“學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責，特殊情況除外。學校應對學生進行安全教育，管理和保護工作?！庇纱艘?guī)定可以看出，學校對未成年人履行的是教育管理和保護的義務，不承擔未成年學生的監(jiān)護義務，但當然其中也有例外的情況。另外，我國《民法通則》也未把學校列入未成年人監(jiān)護人的范圍。從現(xiàn)實生活來看，它為處理學生安全事故作了一個統(tǒng)一規(guī)定，有其積極意義。 （三）責任認定的原則及責任認定。 責任認定的原則 學校體育傷害事故及其他學校傷害事故是對當事人合法權(quán)益的一種侵犯，是一種侵權(quán)行為。我國憲法明確規(guī)定：任何侵犯社會公共財產(chǎn)、侵犯他人財產(chǎn)和人身權(quán)利的行為，都是社會主義法律所不允許的，在刑法上可能構(gòu)成犯罪，在民法上則構(gòu)成侵權(quán)行為。我國《民法
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