【總結】2021年美國農業(yè)出口額創(chuàng)紀錄出口額1010億美元(比2021年增加了190億美元)進口額765億美元出口順差245億美元——新華社發(fā)第4節(jié)區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國為例幾種世界出口量第一的農產品1998年美國主要農產品產/出口量占世界比例及世界排名農產品產量(%)
2025-05-12 09:50
【總結】第一章可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第二章農業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第三章生態(tài)農業(yè)第四章農業(yè)資源與農業(yè)環(huán)境保護第五章農業(yè)耕地資源保護和利用第六章水資源的保護和利用(課程作業(yè))第七章農業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的植物保護第八章生物入侵與生物安全第一章可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第二章農業(yè)可持續(xù)
2025-01-01 02:55
【總結】第六章農業(yè)可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與農業(yè)可持續(xù)發(fā)展一、農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的概念及特性(一)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)概念農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是指在人類積極參與下,利用農業(yè)生物和環(huán)境之間以及生物種群之間的相互關系,通過合理的生態(tài)結構和高效的生態(tài)機能,進行能量轉化、物質循環(huán),并按照人類的理想進行物質生產的有機綜合體。它和自然生態(tài)系統(tǒng)相比
【總結】第十五章農業(yè)可持續(xù)發(fā)展正在沙漠化的草原因沙漠化被埋沒的村莊中國沙漠與沙漠化土地分布水體污染造成大量魚類死亡不潔水致全球每年310萬人死亡水污染的危害酸雨對森林的破壞森林大火的破壞性極強大氣污染耕地污染大氣污染耕地鹽堿化干涸的土地枯死的胡楊林浩浩湯湯的“華北明珠”白洋淀由于水源不
【總結】第六章農業(yè)可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與農業(yè)可持續(xù)發(fā)展一、農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的概念及特性(一)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)概念農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是指在人類積極參與下,利用農業(yè)生物和環(huán)境之間以及生物種群之間的相互關系,通過合理的生態(tài)結構和高效的生態(tài)機能,進行能量轉化、物質循環(huán),并按照人類的理想進行物質生產的有機綜合體。它和自然
2025-01-06 21:15
【總結】可持續(xù)發(fā)展農業(yè)的實地考察研究課程發(fā)展主任可持續(xù)發(fā)展農業(yè)?通過保持土壤肥力及生態(tài)系統(tǒng)的完整來維持長遠的生產力?關注土壤的狀態(tài)、水的供應及保護生物多樣性的需要?通常體現在所選擇的作物、放牧率、耕作方法,以及農民對使用農藥、肥料及除草劑的態(tài)度與新高中地理課程的連繫?必
2025-01-01 16:52
【總結】區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展v什么是可持續(xù)發(fā)展?既要滿足當代人的發(fā)展的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。v什么是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展?在一定的時空尺度區(qū)域內,人類通過能動地控制自然—經濟—社會復合系統(tǒng),在不斷提高人類的生活質量,又不超越資源環(huán)境承載力的條件下,既滿足當代人和本區(qū)域發(fā)展的需求,又不對后代人和其他區(qū)域滿
2025-01-22 02:34
【總結】知識方法篇第一篇區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展專題五第三講區(qū)域經濟可持續(xù)發(fā)展①分析區(qū)域農業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題時,首先需要分析該區(qū)域的地理背景,找到發(fā)展的優(yōu)勢條件,對劣勢條件進行改造,在開發(fā)的過程中,對存在的問題進行有針對性的治理。②區(qū)域工業(yè)化和城市化推進過程中產生的問題,有些是共性的,其解決
2025-01-16 02:15
【總結】《區(qū)域可持續(xù)發(fā)展》復習策略仙居中學吳旭成一、“區(qū)域可持續(xù)發(fā)展”在高中教材中的地位二、“考什么”-考點解讀三、“怎么考”-高考回顧四、“怎么辦”-復習策略一、本章節(jié)在必修地理課程中的地位地理Ⅰ地理Ⅱ地理
2025-01-16 02:08
【總結】第一篇:區(qū)域農業(yè)可持續(xù)發(fā)展教學設計 區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 ——以美國為例教學設計 河北容城中學 薛輝第四節(jié) 第四節(jié)區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 ——以美國為例教學設計 河北容城中學 薛輝 (...
2024-11-04 18:27
【總結】美國農產品出口占世界同一產品總出口量比重美國農業(yè)生產如此發(fā)達,你能運用區(qū)位分析法進行分析嗎?想一想如何分析農業(yè)區(qū)位?農業(yè)區(qū)位自然因素:位置、地形、河流氣候、土壤等社會經濟:市場、交通、科技、勞力、政策等49°N25°N五大湖五大湖美國本土的地理位置美國本土氣候類型
2025-01-01 07:04
【總結】以美國為例區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展農產品產量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一小麥12第二33第一稻米5第四16第三
2024-12-30 03:05
【總結】自主學習合作探究5分鐘小練習活動指導第四節(jié)區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國為例第1課時農業(yè)生產條件和布局特點自主學習合作探究5分鐘小練習活動指導豬肉漲價之后豬肉漲價了,豬肉價格有的地方竟然高達21元/500克。面對著肉價飛漲的局面,有人在網
2025-01-01 00:49
【總結】觀光農業(yè)——仙居油菜花節(jié)觀光農業(yè)——仙居油菜花節(jié)觀光農業(yè)、觀光農業(yè)——仙居楊梅綠色農業(yè)——仙居高山有機茶休閑農業(yè)——農家樂休閑農莊區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展-以仙居現代農業(yè)為例橫溪中學丁國慶沈小軍一、仙居的地理位置?
2024-08-03 14:50
2025-02-24 13:57