【總結(jié)】復(fù)習(xí)導(dǎo)入?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么在于創(chuàng)造價(jià)值主要是看貢獻(xiàn)導(dǎo)向作用的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價(jià)值選擇價(jià)值判斷糧食很珍貴食物不好吃(行為)(認(rèn)知)吃完倒掉一、價(jià)值判斷和價(jià)值
2025-03-09 15:03
【總結(jié)】第三節(jié)創(chuàng)造生命的價(jià)值一選擇題1.可以最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力的是(),充分利用時(shí)間,刻苦鉆研,提高工作效率,不斷進(jìn)步,創(chuàng)造生命價(jià)值,創(chuàng)造財(cái)富,提升生命價(jià)值:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”這句話的意思是(),我們要珍惜它
2024-12-05 15:46
【總結(jié)】有的人活著/他已經(jīng)死了;/有的死了/他還活著。/有的人/騎在人民頭上:/“呵,我有多偉大?。械娜耍┫律碜咏o人民當(dāng)牛馬。/有的人/把名字刻入石頭想“不朽”;/有的人/情愿作野草,等著地下的火燒。/有的人/他活著別人就不能活;/有的人/他活著為了多數(shù)人更好地活。/……有的人臧克家●你知道
2024-11-07 00:09
【總結(jié)】做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)1聚成華企在線商學(xué)院激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力六頂思考帽講師:劉用做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)2第三篇:紅帽篇?什么是紅帽思維?情緒分哪幾類??情緒在思考中有哪些作用??如何使用紅帽思維做最專
2025-02-18 01:38
【總結(jié)】價(jià)值導(dǎo)向管理Value-basedManagement(VBM)5/4/20231茅寧《公司理財(cái)》第六章目錄?價(jià)值創(chuàng)造的意義?價(jià)值創(chuàng)造的度量?價(jià)值創(chuàng)造的途徑?價(jià)值創(chuàng)造的實(shí)現(xiàn)(VBM)5/4/20232茅寧《公司理財(cái)》第六章一、價(jià)值創(chuàng)造的意義每股盈余是管理者的鴉片5/4/20233茅寧《
2025-02-12 13:33
【總結(jié)】在你所知道的人當(dāng)中,我們普通人是怎樣創(chuàng)造自己價(jià)值的?“公交車有終點(diǎn)站,為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)”杭州28路公交車司機(jī)孔勝東鄭益龍:舍身救人感動(dòng)天下◇課堂探究一:1、勞動(dòng)在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值中有何意義?2、他們把為人民做好事看做是他最大的快樂和幸福,這體現(xiàn)了什么樣的人生價(jià)值觀?這對(duì)我們有何啟發(fā)?
2025-04-06 13:49
【總結(jié)】陳賢妹,廣東省清遠(yuǎn)市陽山縣七拱鎮(zhèn)巖口村人。2023年10月13日,一名兩歲零四個(gè)月的女童王悅在廣佛國際機(jī)電五金城一街道先后被一輛面包車和汽車兩次碾壓,18名路人視而不見、見死不救,陳賢妹救起女童并找到孩子家長。此事引起媒體關(guān)注,人們被陳賢妹平凡的舉動(dòng)所折射出的高尚的品格所感動(dòng)。陳媚捷,河南人,洛陽市冶金工業(yè)學(xué)校理化檢
2025-04-06 13:44
【總結(jié)】(一)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值(價(jià)值創(chuàng)造)本課知識(shí)點(diǎn)集萃(二)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值(客觀條件)(三)在砥礪自我中走向成功(主觀條件)胡忠、謝曉君夫婦?堅(jiān)守藏區(qū)12年支教?【頒獎(jiǎng)詞】他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的
2025-03-05 16:17
【總結(jié)】第3課時(shí)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,培養(yǎng)自己樂于奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏的精神【生活鏈接】胡忠、謝曉君夫婦,在海拔3800米雪域高原堅(jiān)守12年,為雪域高原上的孤兒撐起一個(gè)溫暖的家。他們克服知識(shí)、環(huán)境、辦學(xué)條件等困難,一人扮演多個(gè)角色,不僅教會(huì)了他們知識(shí),還以自己的經(jīng)歷感染著這些孩子。其感人事跡先后被
2025-04-06 13:48
【總結(jié)】些??、集體利益的關(guān)系??小趙大學(xué)畢業(yè)后,立志新農(nóng)村建設(shè),被選聘為碧螺村村長助理。他利用自己所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì),辦起了一家化工廠。由于碧螺村地處山區(qū),交通不便,產(chǎn)品沒有銷路,而且污染又大,村民普遍反對(duì)。小趙認(rèn)真反思,廣泛聽取群眾意見,關(guān)閉了化工廠。然后從本村實(shí)際出發(fā),他指導(dǎo)村民種植翠冠梨,效益很好。他還學(xué)習(xí)市場(chǎng)營銷的知識(shí),幫助村
2025-03-05 16:49
2025-02-12 13:08
【總結(jié)】第3課時(shí)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,培養(yǎng)自己樂于奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏的精神【生活鏈接】胡忠、謝曉君夫婦,在海拔3800米雪域高原堅(jiān)守12年,為雪域高原上的孤兒撐起一個(gè)溫暖的家。他們克服知識(shí)、環(huán)境、辦學(xué)條件等困難,一人扮演多個(gè)角色,不僅教會(huì)了他們知識(shí),還以自己的經(jīng)歷感染著這些孩子。其感人事跡先
2025-02-13 23:58
【總結(jié)】第九章創(chuàng)造價(jià)值的管理一、公司價(jià)值評(píng)估方法二、價(jià)值創(chuàng)造的度量三、價(jià)值創(chuàng)造的途徑一、公司價(jià)值評(píng)估的方法1、貼現(xiàn)現(xiàn)金流估價(jià)法?實(shí)質(zhì):內(nèi)在價(jià)值的估計(jì)?主要因素–現(xiàn)金流的多少–現(xiàn)金流預(yù)期產(chǎn)生的時(shí)間先后–與現(xiàn)金流相關(guān)的不確定性(貼現(xiàn)率)?對(duì)象–公司股權(quán)價(jià)值(普通股股東)–整家公
2025-02-12 12:42
【總結(jié)】人生的價(jià)值是包括什么?人生的真正價(jià)值又是什么?如何評(píng)價(jià)一個(gè)人的人生價(jià)值?哲學(xué)意義上價(jià)值的定義是什么?價(jià)值是指一事物對(duì)主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。(一)、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值——是從價(jià)值創(chuàng)造的角度來看的本課知識(shí)點(diǎn)集萃(二)、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值——是從
【總結(jié)】貨幣創(chuàng)造現(xiàn)代貨幣的創(chuàng)造機(jī)制(11月8日—11月15日)1/13/20231CHAPTER11現(xiàn)代貨幣的創(chuàng)造機(jī)制現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的信用貨幣存款貨幣的創(chuàng)造中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程對(duì)現(xiàn)代貨幣供給形成機(jī)制的總體評(píng)價(jià)1/13/20232CHAPTER11一、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的信用貨幣(一)現(xiàn)代的信用貨幣1、最早的典型形態(tài)是銀行券;硬幣的發(fā)
2025-01-16 07:23